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Texte intégral
Enseignant chevronné, expérimenté et novice : la place de la créativité dans leur enseignement – comparaison sur la base des représentations
Hervé, Shannen
;
Coppey Grange, Sandra
(Dir.)
Mémoire de diplôme HES : Haute école pédagogique du Valais, 2019.
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Siehe auch
Ähnliche Datensätze
Erziehung, Unterricht
Collection valaisanne
PH Pädgogische Hochschule Wallis
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MODS
Details
Titel
Enseignant chevronné, expérimenté et novice
la place de la créativité dans leur enseignement – comparaison sur la base des représentations
Autor
Hervé, Shannen
Beteiligter
Coppey Grange, Sandra
. Dir.
Dokumententyp
Abschlussarbeit
Format
59
Dissertationsvermerk
Mémoire de diplôme HES : Haute école pédagogique du Valais, 2019
Verteidigungsdatum
2019-08-26
Sprache
Französisch
Klassifikation
Erziehung, Unterricht
OAI-PMH-ID
oai:doc.rero.ch:20230111083827-GB
Einreichung-ID
20230111083827-GB