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Editorial
Rossier, Jérôme
;
McMahon, Mary
;
McIlveen, Peter
;
McCowan, Col
In: International Journal for Educational and Vocational Guidance, 2011, vol. 11, no. 3, p. 161-162
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Titre
Editorial
Auteur
Rossier, Jérôme
. Institute of Psychology, University of Lausanne, Anthropole-3127, 1015, Lausanne, Switzerland
McMahon, Mary
. School of Education, The University of Queensland, St. Lucia, QLD, Australia
McIlveen, Peter
. Faculty of Education, University of Southern Queensland, Toowoomba, QLD, Australia
McCowan, Col
. Careers & Employment Service, Queensland University of Technology, Brisbane, QLD, Australia
Type de document
Postprint
Langue
Anglais
Publié dans
International Journal for Educational and Vocational Guidance,
2011, vol. 11, no. 3, p. 161-162. Springer Netherlands
Autre version électronique
Publisher's version :
https://doi.org/10.1007/s10775-011-9211-6
Classification
Arts
Identifiant OAI-PMH
oai:doc.rero.ch:319958