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Haute école de gestion de Genève

Quelles sont les limites d’un service en gestion autonome ? : Le cas de la médiathèque des professeur·es du Collège du Sud (Bulle)

Baumgartner, Bastien ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDB 2463.

La bibliothèque du Collège du Sud de Bulle administre une médiathèque destinée aux enseignant·es qui est séparée du reste de ses locaux. Ce service propose à son public cible de pouvoir emprunter de manière autonome du matériel d’enseignement pédagogique sans avoir besoin de passer par les bibliothécaires. De nombreux soucis ont été notifiés par les bibliothécaires, les...

Haute école de gestion de Genève

Étudier les méthodes de design et de design thinking en bibliothèque

Bouazzaoui, Oumaima ; Sokolova, Irina ; Madinier, Hélène (dir.)

(Travail de recherche réalisé dans le cadre du Master of Science HES-SO en Sciences de l'information à la Haute école de gestion de Genève (HEG-GE), Filière Information documentaire, 2020)

Les bibliothèques se trouvent aujourd’hui dans un monde en constante et rapide évolution. Les avancées technologiques, les défis organisationnels et le changement de comportement informationnel du public remettent en question le fonctionnement traditionnel des bibliothèques et les poussent à repenser leurs pratiques afin de mieux répondre aux besoins des utilisateurs. Le design thinking...

Haute école de gestion de Genève

Formation des usagers à la Bibliothèque du Gymnase de Nyon : création de modules de formation à la carte, adaptés à chaque public cible

Akribas, Solange ; Grolimund, Raphaël (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2019 ; TDB 2394.

La problématique de ce travail de Bachelor découle d’un constat personnel. En effet, lors de ma formation d’AID en bibliothèque de gymnase, j’ai pu constater que les étudiants n’étaient pas toujours au point en matière de recherche documentaire. Cela m’a donné l’idée de soumettre une proposition de mandat aux bibliothécaires du Gymnase de Nyon, allant dans le sens de la...

Université de Fribourg

Le "Laboratoire des bibliothèques" à Bibliomedia : analyse du processus de changement au sein du personnel et de la clientèle du bibliothécaire induit par un service innovant

Benzi, Charlotte ; Gurtner, Jean-Luc (Dir.) ; Cerny, Céline (Codir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2017.

En septembre 2015 est né à Bibliomedia le « Laboratoire des bibliothèques », programme d’actions culturelles et de médiation. L’objectif est, d’une part, d’ouvrir le bibliocentre au grand public (création d’expositions, accueil d’artistes, ateliers…) et d’autre part de proposer aux personnes qui travaillent en bibliothèque un espace pour expérimenter, échanger et se...

Haute école de gestion de Genève

Introduction à la recherche documentaire dans le collège des Coteaux, Peseux (NE) : élaboration d'outils et d'exercices pour des élèves de 12 ans

Broye, Angélique ; Rezzonico, Ariane (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2017 ; TDB 2330.

La bibliothèque communale jeunesse et scolaire de Peseux est située dans le collège des Coteaux de ce même village. Chaque début d’année scolaire, les bibliothécaires invitent les enseignants des divers établissements scolaires de la commune à une visite optionnelle de la bibliothèque. Cependant, très peu de classes des hauts degrés HarmoS y participent. Par conséquent, la...

Haute école de gestion de Genève

Vers une formalisation de la politique documentaire de la Bibliothèque jeunesse de la Ville de Lausanne : analyse des besoins et propositions d'objectifs

Bommottet, Noémie ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2016 ; TDB 2290.

Ce travail a été réalisé pour la Bibliothèque Jeunesse (BJ) des Bibliothèques de la Ville de Lausanne (BVL). Dans le cadre du développement d’une politique documentaire formalisée pour l’ensemble des sites, les BVL ont voulu entreprendre une réflexion sur le public jeunesse afin de pallier sa désaffection au moment de passer à l’espace adulte et dans le cas d’un déménagement...

Haute école de gestion de Genève

Internet et les nouvelles technologies dans les espaces jeunesse des Bibliothèques municipales de la Ville de Genève

Bosson, Anne-Clémence ; Grandjean, Lucile ; Rezzonico, Ariane (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2012 ; TDB 2168.

Ce travail traite de l'accès à Internet et aux nouvelles technologies en bibliothèque jeunesse ainsi qu'aux formations en lien qui peuvent être proposées. Il donne une idée globale des pratiques au sein de différentes institutions. Il s'intéresse en outre au rôle des bibliothécaires dans un contexte mouvant, au positionnement de la bibliothèque par rapport à l'école, par rapport à...

Haute école de gestion de Genève

Réorganisation de la collection de référence (imprimée et virtuelle) de la Bibliothèque de l'Institut d'Architecture de l'Université de Genève (IAUG)

Borgeat, Patrice ; Gentizon, Sandra ; Humbert Prince, Valentine ; Schlaeppy, Olivier (Dir.) ; Rezzonico, Ariane (Codir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2002 ; TDB 1982.

La Bibliothèque de l’Institut d’architecture de l’Université de Genève nous a mandatés pour réorganiser intégralement sa collection de référence, imprimée et virtuelle. Le déménagement et la récente réorientation de l’Institut sont à l’origine de ce mandat. La réorganisation de la collection de référence implique d’une part un travail pratique sur sa mise en espace et...

Haute école de gestion de Genève

Le projet Espace Ressources et Conseils pour les Bibliothèques municipales de Genève

Bieri, Corinne ; Goy, Olivier (Dir.) ; Ruepp, Isabelle (Codir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2000 ; TDB 1942.

Dans un monde qui évolue, les bibliothèques et les bibliothécaires sont constamment amenés à réfléchir à l'adéquation entre les prestations offertes et leurs missions. En effet, les changements sociaux entraînent de nouveaux besoins et exigences de la part des usagers et de la population desservie en général. La première partie du travail est consacrée à une étude théorique...

Université de Fribourg

Le métier de bibliothécaire spécialiste en perspectives

Cantinotti, Andrea ; Thiébaud, Marc (Dir.) ; Frey, Jeannette (Codir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2009.

Que sera le métier de bibliothécaire spécialiste à l’avenir ? Voilà résumé très brièvement le sujet de ce travail de mémoire. Avec l’arrivée massive ’Internet dans tous les domaines de l’information, les bibliothécaires sont questionnés dans leur identité profonde, jusqu’à la remise en cause de leur utilité. Ce mémoire de formation continue a pour but de revisiter la...