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Haute école pédagogique BEJUNE

La médiation culturelle au sein de l’apprentissage : une exposition, un thème = des apprentissages

Grandjean, Morgane ; Lucena, Ana-Vânessa (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2016.

Les musées sont des lieux culturels dont un grand nombre d’entrées proviennent du milieu scolaire. Ce public-là est motivé par les enseignants suite à l’intérêt porté aux apprentissages par le biais de la médiation culturelle, en accord avec le plan d’étude romand (PER). La mise à profit d’une telle institution pour favoriser les connaissances scolaires des élèves, l’apport...

Haute école de gestion de Genève

Le traitement de la collection de photographies de Radio-Genève

Burgio, Elisabetta ; Dahler, Ralf (Dir.) ; Burgy, François (Codir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 1999 ; TDB 1923.

Radio-Genève, possède des archives photographiques illustrant son développement depuis les années 1920 jusqu’aux années 1960. Le souhait de la Radio Suisse Romande étant de rendre accessibles ces photographies à ses collaborateurs, ce mémoire présente les quatre phases principales de leur traitement : - la sélection des photographies à documenter ; les critères de sélection...

Université de Neuchâtel

A travers la lorgnette du don H. : qu’en est-il du photographe au MEN* ? Des photographies du MEN ? Et du MEN vu à travers ses photographies ?

Lienhard, Manuela ; Debary, Octave (Dir.)

Mémoire de diplôme universitaire : Université de Neuchâtel, 2007.

Comment aborder la photographie ? Où l’observer ? Quel sens lui donner ? Qu’en font les gens ? Que fait-elle faire aux gens ? Que nous racontent les photographies d’un musée ? Et plus particulièrement celles que le musée fait de lui-même par l’intermédiaire de son photographe? Durant l’année 2006, H., l’ancien décorateur, dessinateur et photographe du Musée d’ethnographie...