Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2009.
La naissance d’un enfant est inévitablement une source de stress pour la famille et ce, même si elle se déroule dans de bonnes conditions. Qu’en est-il lorsqu’un diagnostic de maladie chronique, plus particulièrement de mucoviscidose, tombe dès la naissance de l’enfant ? La dynamique et le quotidien des familles sont ébranlés et la maladie se répercute dans bien des domaines. Par...
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2009 ; TDB 2086.
L’association nous a mandatées afin de mettre en place un système de gestion global de leur bibliothèque. Le mandat consiste à mener la réflexion nécessaire à la création d’un centre d’information et de documentation, accessible tant aux membres de l’association qu’aux clients du café OFF (étudiants et toute personne intéressée), en tenant compte de la structure documentaire...
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Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Travail Social, 2009.
La violence, terme utilisé dans ce mémoire, constitue un phénomène omniprésent et universel. Ce travail de recherche s’intéresse à définir cette violence dans le contexte social. Pour l’expliquer, le lecteur sera conduit à travers les paysages de modèles théoriques divers, voyageant sur le dos de la psychologie des violences sociales. La violence est générée par des facteurs et...
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Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2007.
La présente étude a été réalisée dans le cadre de mon travail de diplôme, filière économie d’entreprise à la HES-SO // Valais. L’objectif de cette étude est d’établir un catalogue générique d’indicateurs d’évaluation et de pilotage qui permet d’analyser l’impact d’une politique de développement économique, spécifiquement rurale. L’introduction du nouveau...
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Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Santé Valais, 2008.
Cette étude s’inscrit dans le cadre de l’obtention de mon diplôme d’infirmière. Il s’agit d’une recherche initiale de type exploratoire pour comprendre comment le soignant accompagne le séropositif en souffrance tout en gérant la relation d’aide pour lui apporter un soutien efficace. Ce mémoire identifie les moyens de gestion de la relation d’aide des infirmiers face aux...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2007.
Les douleurs de genou sont des souffrances courantes chez les professeurs de ski. Nous avons voulu évaluer les effets d’un programme musculaire de six semaines en début de saison sur les douleurs au moyen d’une étude randomisée. Nous avons séparé notre échantillon de professeurs de ski souffrant du genou en deux groupes, un groupe Intervention et un groupe Contrôle et nous avons...
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Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Travail Social, 2007.
Ce travail de recherche met en lumière la prise en charge offerte en Valais Romand pour les adolescent(e)s souffrant de troubles du comportement alimentaire. Partant d’une grande méconnaissance personnelle du sujet, nous présentons de manière théorique les troubles du comportement alimentaire ainsi que certaines méthodes de traitement. Au moyen d’entretiens effectués en...
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In: Annales valaisannes : bulletin trimestriel de la Société d'histoire du Valais romand, 1985, vol. , no. , p. 151-180
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Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2003.
Créée en 1911, la Bibliothèque d'art et d'archéologie est ouverte au public. C'est le centre de documentation des Musées d'art et d'histoire de Genève. Souffrant de ces contraintes architecturales, particulièrement des magasins fermés, la bibliothèque aurait besoin d'un service de références. Ce travail esquisse un projet visant à créer un e telle prestation en tenant compte à la...
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Thèse de doctorat : Université de Fribourg : 2002.
Jusqu'à la fin des années quatre-vingt, les scientifiques affirment que les bébés ne peuvent pas ressentir la douleur puisque leurs fibres de la nociception sont immatures jusqu'à une année environ. Dès 1987, les publications de Kanwaljeet Anand ont été les plaques révélatrices de photographies peu réjouissantes : dès la 20ème semaine intra-utérine, le foetus a tout ce qu'il faut...
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