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Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Les tapa du Musée cantonal d'archéologie et d'histoire de Lausanne : Conservation-restauration du spécimen MI/1611 et projet de conservation-restauration pour la collection

Moret, Nicolas

Mémoire de master : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2020.

Ce mémoire, dédié aux tapa de la collection ethnographique du Musée cantonal d’archéologie et d’histoire de Lausanne (MCAH), est construit en trois parties. La première présente le matériau du point de vue de son étymologie qui, nous le verrons, ne fait pas consensus ; de sa répartition autour de la ceinture équatoriale et plus particulièrement en Océanie et en Polynésie ; du...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Soclage d'une collection de 12 instruments de musique et réorganisation de leur vitrine d'exposition au Musée des instruments de musique de Bruxelles

Dujardin, François

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2020.

Le Musée des instruments de musique (MIM) de Bruxelles renouvelle le deuxième étage de son exposition permanente. Une des vitrines de cette exposition doit être réorganisée et nécessite la conception et réalisation de socles pour une collection de 12 instruments de musique, ceci dans le but d'améliorer les conditions de conservation ainsi que la lisibilité et l'esthétique de la...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Etude de dégradations particulières sur deux écrans cathodiques, un digital VT220 et digital VR201 conservés au Musée Bolo, EPFL : collection Yves Bologni

Nydegger, Noémie

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2019.

Le Musée Bolo compte parmi ses collections plusieurs milliers d’ordinateurs, logiciels informatiques, accessoires, périphériques mais également des journaux, magazines, livres et tutoriels. Ces objets ont été collectés depuis plus de vingt ans par le fondateur du musée, Yves Bolognini. Parmi ces objets, certains écrans présentent une altération étrange que l’on nomme cataracte des...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Les matériaux dangereux dans les objets techniques cinématographiques

Lefebvre, Alexandra

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2019.

Le Centre de recherche et d’archivage de la Cinémathèque suisse, à Penthaz, conserve une collection de 3000 objets techniques cinématographiques du XVIIIème siècle à nos jours. La problématique de ce mémoire traite des matériaux dangereux dans les objets techniques cinématographiques : amiante, mercure, biphényles polychlorés (PCB) et radioactivité. L’usage de ces matériaux aux...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Etude des méthodes de conservation du mobilier archéologique en alliage ferreux : du chantier de fouille aux réserves

Regnault, Audrey

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2019.

Il n’existe actuellement pas de méthode de gestion universelle du mobilier archéologique en alliage ferreux, la sensibilité de ce matériau implique la mise en place de procédés chronophages et onéreux sur le long terme. Chaque institution tente de mettre en place des méthodes de gestion qui soient à la fois adaptées aux objets et aux moyens de l’institution. Suite à un sondage...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Détermination de stylos-feutres adaptés à une conservation pérenne des autographes sur les vêtements sportifs - Musée Olympique

Latty, Joane

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2019.

Le Musée Olympique de Lausanne a constaté que certains autographes, présents sur ses pièces d’équipements sportifs, avaient tendance à s’effacer avec le temps ; et ce malgré des conditions de conservation plutôt idéales. Pour répondre en partie à ce problème, Mme Patricia Reymond – collection manager – a imaginé anticiper en fournissant aux athlètes des stylos-feutres dont...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Conservation-restauration d'un chrono-comparateur Greiner Chronografic : la compréhension d'un système complexe et problématique des composants électriques anciens

Le Meur, Jean-Dominique

Mémoire de master : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2019.

Faisant partie intégrante à la fois des collections des musées du patrimoine scientifique, technique et horloger, les objets tel que le chrono-comparateur Greiner Chronografic autour duquel ce dossier est axé et qui comportent une importante partie électrique restent une portion assez négligée du patrimoine actuel. Il est donc admis qu’il est important de s’occuper de ces objets mais...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Les mesures d'émission acoustique appliquées aux moteurs d'automobiles de collection patrimoniale comme outil de diagnostic avant la remise en fonctionnement : étude réalisée dans le cadre du projet de recherche ACUME-HV au Musée National de l'Automobile de Mulhouse (Collection Schlumpf)

Chalançon, Brice

Mémoire de master : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2019.

Le Musée National de l’Automobile – Collection Schlumpf mène depuis plusieurs années une politique de remise ou de maintien en fonctionnement de certaines automobiles de la collection. Si ces remises en fonctionnement présentent de nombreux avantages, elles ne sont pas sans risques. Aussi, différentes méthodes ont été développées par des institutions patrimoniales de par le monde....

Haute Ecole Arc Santé

Les interfaces technologiques au service de l’auto-soin, une réponse future pour les problèmes actuels

Quiquerez, Priscilla ; Rose, Margaux ; Charmillot, Pierre-Alain (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2019.

Les maladies chroniques sont responsables de 63% des décès et sont la toute première cause de mortalité dans le monde (Organisation Mondiale de la Santé, 2019). Au niveau suisse, c’est un quart de la population qui est atteinte d’une maladie chronique en 2016, soit 2,2 millions de personnes. Cette grande partie de la population génère 80% des dépenses du système de santé (Giger,...

Haute Ecole Arc Santé

Quels sont les impacts sur la prise en soin des patients soignés par des soignants atteints de burnout ?

Willemin, Manon ; Perez, Dylan ; Laporte, Pauline (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2019.

Le concept du burn-out est devenu très populaire mais il reste toutefois accueilli avec précaution par la communauté scientifique. Ainsi, il ne fait actuellement pas partie des diagnostics médicaux officiels de maladie dans les classifications de références. Dans l’ensemble de leur revue de littérature, les étudiants ont pu remarquer l’importance du burn-out des soignants. La...