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Haute école de gestion de Genève

La discrimination raciale dans le monde du travail

Cando, Mélanie ; Aerni, Marianne (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDEE 467.

Ce thème du travail de Bachelor portant sur la discrimination dans le monde du travail, tente d’apporter des solutions pour lutter contre les inégalités de traitement lors des analyses des dossiers de candidatures par les entreprises. En effet, des statistiques suisses prouvent que les étrangers ont plus de difficultés à être embauché que les autres. Certains employeurs ont tendance à...

Haute école de gestion de Genève

Réflexions préalables à la mise en place de lignes directrices pour les bibliothèques jurassiennes à l'horizon 2025

Boss, Aline ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDB 2467.

La Commission des bibliothèques du canton du Jura a le souhait, depuis plusieurs années, d’élaborer des lignes directrices pour toutes les bibliothèques du canton. Ce document stratégique permettra d’harmoniser les services des différentes structures, de définir des axes de développement communs, ainsi que de sensibiliser les politiciens à l’action et au rôle des bibliothèques...

Haute Ecole de Santé Valais

Révision du protocole sur les effets du Kinesiotaping® sur les cicatrices post-opératoires en vue d’une étude randomisée contrôlée

Sciboz, Emilie ; Zanoni, Charlotte ; Mittaz Hager, Anne-Gabrielle (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2019.

En 2018, Rosa & Waeber ont créé un protocole en vue d’une étude randomisée contrôlée sur l’effet du Kinesiotaping comme traitement sur les cicatrices post- opératoires en prévention de complications. Le protocole, soumis en juin 2018 à la commission cantonale d’éthique de la recherche sur l’être humain (CER-VD), a été refusé en l’état. La CER-VD a répondu avec un...

Haute Ecole pédagogique Fribourg

Francographe : un outil d’évaluation des compétences orthographiques d’enfants entre 7 et 12 ans = Francographe : a tool for assessing the spelling skills of children between 7 and 12 years old

Rodi, Mireille ; Geoffre, Thierry ; Epars, Florence

In: SHS Web of Conferences, 2018, vol. 46, p. 17

This article presents the Francographe project, the result of the collaboration of Canadian, French and Swiss researchers. This research aims to study the developmental dynamics of orthographic skills of Francophone students. Data will be collected from 1,000 pupils from grades 1 to 6 in three different countries. After an inventory of psychometric tests to qualitatively and quantitatively assess...

Université de Fribourg

Necrosaurus or Palaeovaranus? Appropriate nomenclature and taxonomic content of an enigmatic fossil lizard clade (Squamata) = Necrosaurus ou Palaeovaranus ? Nomenclature appropriée et contenu systématique d’un clade énigmatique de lézards fossiles (Squamata)

Georgalis, Georgios L.

In: Annales de Paléontologie, 2017, vol. 103, no. 4, p. 293–303

Necrosaurus cayluxi is an enigmatic lizard from the Paleogene of the Phosphorites of Quercy, France that was first mentioned in the 19th century. Although it is generally believed that Filhol was the author who established this taxon, I am herein demonstrating that authorship should in fact be attributed to Zittel, a fact that also influences not only its generic nomenclature, but also its...

Haute école de gestion de Genève

Valorisation des photographies contenues dans les archives de la justice et de la police fribourgeoises : proposition d’une procédure de sélection, de description et de diffusion par les nouveaux médias

Lefort, Lise ; Makhlouf Shabou, Basma (Dir.)

Mémoire de master : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; MASID 66.

Aux Archives de l’État de Fribourg (AEF), les fonds de la police et ceux de la justice recèlent nombre de photographies, souvent solidaires des dossiers, qui ne font, pour l’heure, l’objet que d’un traitement limité et d’aucune mise en valeur. Les professionnels chargés de ces fonds photographiques souhaitent trouver un moyen de les valoriser en tant que tels, et non en tant que...

Haute école pédagogique BEJUNE

Reprendre goût à la réflexion orthographique en classe de langage à l’aide d’ateliers de négociation graphique

Francey, Céline ; Chambrier, Anne-Françoise de (Dir.)

Mémoire de master spécialisé : Haute école pédagogique BEJUNE, 2017.

L’orthographe est une des préoccupations de notre société, les méthodes d’apprentissage changent et évoluent cependant que la dictée reste toujours d’actualité. Malgré la qualité des écoles, des enseignants et les différents moyens mis en place, l’orthographe reste synonyme d’importantes difficultés pour beaucoup d’élèves. Proposer et tester une méthode différente...

Haute école de gestion de Genève

Organiser la documentation scientifique en entreprise : enjeux, méthodes, outils : le cas Kejako

Anderfuhren, Sandrine ; Diby, Pierre-Elie ; Turner, Cécile (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2016 ; TDB 2288.

La société Kejako est active dans le domaine de l’ophtalmologie et en particulier dans la recherche, le développement et la commercialisation de dispositifs médicaux liés à ce domaine. Toutefois, depuis sa création, l’entreprise a accumulé une masse documentaire importante, et s’interrogeait sur la mise en valeur de ses documents, mise en valeur d’autant plus importante qu’elle...

Haute Ecole de Santé de Fribourg

La méthode kangourou dans la prévention et le traitement de la douleur chez le prématuré en néonatologie : une revue de littérature étoffée

Mohamed, Elham ; Ngo Ntep Ebanda, Jeanne Rachelle ; Noël de Tilly, Marie (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé de Fribourg, 2015.

Ce travail a pour but de faire un état des lieux des connaissances et pratiques actuelles sur l’efficacité de la méthode kangourou dans la prévention de la douleur chez le prématuré lors des gestes invasifs.