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Haute école pédagogique BEJUNE

L’approche kinesthésique : un réel support pour les élèves en difficulté ?

Biland, Nicolas ; Rosciano, Raffaella (Dir.)

Mémoire de master spécialisé : Haute école pédagogique BEJUNE, 2018.

Dès sa naissance, l’enfant apprend en utilisant tous ses sens, en étant actif, en explorant, en manipulant, en expérimentant et non en écoutant seulement. Alors que des pédagogies alternatives donnent des pistes intéressantes pour permettre à l’élève d’entrer dans les apprentissages, l’enseignement traditionnel dans nos classes reste principalement transmissif, en particulier...

Haute Ecole Arc Conservation-Restauration

Conservation des collections naturalisées traitées aux biocides: étude de la collection Mammifères et Oiseaux du Muséum d'Histoire Naturelle de Neuchâtel

Dangeon, Marion

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Conservation-Restauration, 2014.

The contamination of natural history collections by pesticides is well known. They represent a large array of organic and inorganic products. Used as repellents or insecticides, they create a public health problem for the museum personnel and the visitors. We have chosen to carry out a study on the contamination of the mammal and bird collection of the Natural History Museum of Neuchâtel by...