In: European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience, 2015, vol. 265, no. 3, p. 209-217
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Welche Erkenntnisse liegen aktuell zum schulischen Französischunterricht mit den Lehrwerken Mille feuilles und Clin d’oeil in der Passepartout-Region vor? Das Institut für Mehrsprachigkeit Freiburg hat im Auftrag von BERNbilingue Ergebnisse aus den einschlägigen wissenschaftlichen Studien systematisch zusammengetragen. Ein wichtiger Befund betrifft die Erreichung der Lernziele am Ende der...
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In: Medizinische Klinik - Intensivmedizin und Notfallmedizin, 2014, vol. 109, no. 5, p. 354-363
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In den Kantonen BS und SO sowie in den deutschsprachigen Teilen der Kantone BE, FR und VS wird seit dem Schuljahr 2011/12, im Kanton BL seit dem Schuljahr 2012/13, Französisch als erste Fremdsprache ab der 5. Klasse (Zählung nach HarmoS) nach dem Passepartout-Lehrplan bzw. nach einem gemeinsamen Konzept und mit einem gemeinsamen Lehrmittel unterrichtet. Die Ziele, Inhalte und der Aufbau ...
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In: Comparative Haematology International, 1998, vol. 8, no. 2, p. 108-116
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In: Zeitschrift für Vergleichende Politikwissenschaft, 2012, vol. 6, p. 207-231
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In: Surgical Endoscopy, 2010, vol. 24, no. 1, p. 79-88
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In: Sozial- und Präventivmedizin, 2002, vol. 47, no. 2, p. 67-73
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In: Surgical Endoscopy, 2009, vol. 23, no. 9, p. 2026-2033
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