Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2010 ; TDB 2112.
Le travail de Bachelor consiste à développer une méthodologie d’évaluation de modules CBT (Computer Based Training) développés par la bibliothèque de l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS). Le but de cette démarche est de définir l’influence des modules sur le comportement en recherche d’information de l’utilisateur final, de manière à répondre à la question suivante :...
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Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2007.
Ce travail propose une approche de ce qu’est le Web 2.0. Il ne s’agit pas d’une étude technique sur la programmation, mais d’une réflexion sur l’évolution des services disponibles sur le Web. A travers l’observation de ces services et leur utilisation par les internautes, on peut tirer des enseignements sur les nouveaux comportements et les demandes du public. En comparant ces...
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Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2006 ; TDIG 6.
Ce travail est composé de cinq parties. Dans la première partie, nous définirons la notion de bot et nous répondrons à la question : « Qu’est ce qu’un bot ? » Etant donnée l’application de cet outil informatique dans des domaines très divers, nous avons décidé d’aborder le sujet en expliquant un ensemble plus grand que celui des bots. Ainsi, nous allons développer la notion...
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Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2006 ; TDIG 8.
En effet, M BURDET désirait un outil intégré au site lui permettant, ainsi qu’aux autres collaborateurs de la HEG, d’effectuer des recherches par mots clé sur le site Intranet. C'est la raison pour laquelle nous avons donc axé notre travail de diplôme sur le thème de la recherche textuelle de l’information et le principe d’indexation avec comme objectif de réaliser un prototype...
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