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Play-Based Mathematics in Kindergarten. A Video Analysis of Children's Mathematical Behaviour While Playing a Board Game in Small Groups = Spielintegrierte mathematische Förderung im Kindergarten. Eine Videoanalyse der mathematischen Aktivitäten der Kinder bei einem Regelspiel

Stebler, Rita ; Vogt, Franziska ; Wolf, Irene ; Hauser, Bernhard ; Rechsteiner, Karin

In: Journal für Mathematik-Didaktik, 2013, vol. 34, no. 2, p. 149-175