Ergebnisse einschränken

Gesundheitsförderung an Oberwalliser Orientierungsschulen

Grichting, Ruffine ; Thönnissen, Evelyne (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Travail Social, 2008.

Assoziationen der Lehrpersonen zum Begriff „Gesundheitsförderung“ beschränken sich oftmals auf Bewegung, Ernährung und Prävention. Das Wissen über die Ansätze der gesundheitsfördernden Schule ist bei vereinzelten Lehrpersonen vorhanden, was jedoch nicht heisst, dass dies auf die gesamte Schule zutrifft. Die Zusammenarbeit mit den Fachstellen verläuft punktuell, je nach Bedarf oder...