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Les institutions de l'enfance : un accueil différencié ?

Genolet, Isaline ; Dubuis, Claudia (Dir.)

Mémoire de diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS) : Ecole supérieure - Domaine social Valais, 2014.

Bon nombre de nos faits et gestes sont imprégnés par la différence sexuée sans que l’on s’en aperçoive forcément. Le processus de socialisation des enfants s’accompagne d’une forte intériorisation de normes sexuées : il commence dès la plus tendre enfance et tout ce que l’enfant apprend à cet âge, il va le reproduire. C’est la raison pour laquelle j’ai choisi...