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L’intégration des enfants en situation de handicap mental en crèche

Farquet, Jessie ; Dini, Sarah (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2019.

Les structures d’accueil de la petite enfance exercent diverses fonctions permettant à tous les enfants de grandir ensemble et de s’épanouir selon leur propre rythme. Pour l’enfant en situation de handicap mental, l’enjeu de cet accueil est de pouvoir s’inscrire dans la collectivité et de bénéficier de ses multiples avantages. Afin de pouvoir mettre en parallèle différentes...

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Le sommeil chez l'enfant, comment le respecter de manière appropriée en milieu collectif ?

Gay, Amandine ; Sadiku-Ymeri, Urtime ; Lassueur, Valérie (Dir.)

Mémoire de diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS) : Ecole supérieure - Domaine social Valais, 2017.

Ce travail a pour but d’aider les professionnelles de l’enfance à respecter le sommeil de l’enfant de la naissance à trois ans. Étant considéré comme un élément important pour un développement harmonieux, le sommeil doit être respecté dans la mesure du possible. Son évolution est constante et spécifique à différentes tranches d’âge. De plus, chaque individu possède son...

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