Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDIG 199.
L’objectif de ce travail de Bachelor est de survoler le fonctionnement des réseaux adverses génératifs, du signal vocal et de la conversion de voix pour tenter de mettre en place une solution permettant de convertir le timbre d’une voix A en une voix B tout en gardant le contenu du message initial. Pour comprendre intuitivement l’approche réalisée pour atteindre cet objectif, ce...
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDIG 169.
L’idée de ce travail de bachelor est de trouver ou de s’orienter vers un outil technologique qui permettrait aux étudiants de HES d’intégrer les concepts de la classe inversée. Afin de trouver l’outil idéal, j’ai tout d’abord fait une recherche dans le but d’enrichir la définition de la classe inversée et de comprendre quels sont les éléments clés de celle-ci....
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDIG 155.
Ce document explique brièvement ce qu’est le DAO, analyse une partie de son fonctionnement et analyse et explique la faille qui a été exploitée. Cela permet de se préparer au développement d’un site internet avec des similitudes, en voyant les risques qu’il y a et comment les éviter. Stellar et Cowaboo sont également décrit brièvement, car ils sont liés au site internet qui a...
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2013 ; TDIG 93.
Mon travail de Bachelor traite des wikis en entreprise. Ce récent outil de collaboration et de partage est souvent utilisé par des communautés, mais est encore mal perçu au sein des entreprises. Très peu d'entre elles ont décidé de faire un pas vers cette nouvelle méthode, elles ne veulent pas changer leurs outils. Cela peut paraître logique, pourquoi changer une méthode qui fonctionne...
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2013 ; TDIG 92.
Dans la première partie, état de l’art, j’essaie de comprendre d’où part l’engouement pour les réseaux sociaux d’entreprises, comment ils peuvent révolutionner la manière de travailler, les fonctionnalités qu’ils offrent et les besoins auxquels ils répondent. Puis, je procède au test et à l’analyse des principaux réseaux sociaux. Ces analyses sont reprises par la suite...
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2013 ; TDIG 105.
J’ai choisi de faire mon travail de Bachelor sur l’introduction des tablettes à la HEG car c’est un projet réel. De plus je pourrais apporter une analyse approfondie qui contribuerait à aider l’école dans son questionnement si oui ou non il faudrait intégrer les tablettes à la HEG, et si oui lesquelles? En effet de nos jours le monde mobile (tablettes, Smartphones, tablettes-pc…)...
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2012 ; TDIG 80.
Constituant un réseau informatique mondial, Internet est devenu un moyen de communication incontournable. Avec l’explosion de l’utilisation de l’informatique et des nouvelles technologies, Internet révolutionne et fascine le monde de tous les jours. L’avancée technologique des moyens de communication qui est en pleine expansion, facilite de plus en plus l’accès à Internet. Avec...
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2012 ; TDIG 64.
Dans le but de démontrer que je possède un certain nombre de compétences en matière de gestion de projet et de solutions informatiques, dans un environnement complexe, ainsi que de concrétiser l’acquisition des différentes connaissances acquises durant mon cursus au sein de la HEG, l’objet du travail de diplôme qui m’a été confié consistait en l’étude d’un budget lié à...
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2010 ; TDIG 49.
Un nombre très important de grandes entreprises utilisent un ERP (Enterprise Resource Planning), véritable outil centralisateur de données de l’entreprise. Si aujourd’hui encore, en Suisse, moins d’une PME sur cinq possède un ERP, les petites entreprises de demain éprouveront très vraisemblablement le besoin d’un tel outil informatique, qui comporte de très nombreux avantages. Leur...
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Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2006 ; TDIG 6.
Ce travail est composé de cinq parties. Dans la première partie, nous définirons la notion de bot et nous répondrons à la question : « Qu’est ce qu’un bot ? » Etant donnée l’application de cet outil informatique dans des domaines très divers, nous avons décidé d’aborder le sujet en expliquant un ensemble plus grand que celui des bots. Ainsi, nous allons développer la notion...
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