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Les éducateurs face à l’interdit : l’accompagnement par l’éducateur lorsque l’adolescent transgresse une règle institutionnelle

Tutic, Nicolina ; Délez, Marie-Luce (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2020.

Ce travail s’intéresse à la transgression des règles dans le processus éducatif. Il se focalise plus particulièrement sur la population des adolescents placés en institution. La transgression des règles ainsi que la sanction qui en découle font partie intégrante de certains accompagnements éducatifs. Il est important de nuancer les termes de sanction et de punition. Le but de ce...

Schule und Schulklasse als soziale Kontexte der Entwicklung im Jugendalter = Schools and Classrooms as Social Contexts for the Development in Adolescence

Scharenberg, Katja

In: KZfSS Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2014, vol. 66, p. 317-348

De l'adolescence à l'âge adulte, de la transgression à l'apprentissage de la citoyenneté : recherche sur les outils de la pédagogie non punitive et sur la manière dont ils favorisent l'accès à la citoyenneté pour les adolescents en rupture

Dayer, Elodie ; Solioz, Emmanuel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2017.

Avec l’arrivée d’un monde démocratique basé sur l’égalité, les figures traditionnelles de l’autorité ont perdu leur légitimité, leur symbolique et leur imaginaire sociétal. La grande uniformité traditionnelle familiale fait place à un démantèlement des solidarités et de l’émergence de l’individualisme. Les politiques de placements étant en phase avec l’évolution...

Comment te sens-tu ? : enquête sur la manière dont les problèmes d'hygiène corporelle sont abordés avec les adolescents au SeMo Riviera

Gex, Christelle ; Volluz, Régis (Dir.)

Mémoire de diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS) : Ecole supérieure - Domaine social Valais, 2016.

Cette recherche se concentre sur la manière dont les problèmes d’hygiène corporelle sont abordés au SeMo Riviera de Vevey, mesure dans laquelle j’occupe le poste de responsable de l’atelier commercial. Je me suis entretenu avec sept de mes collègues, MSP et formateurs, afin de connaître leur manière d’appréhender le problème et de l’aborder avec les adolescents que nous...

Le MSP face à la violence verbale des adolescents

Fellay, Yves ; Volluz, Régis (Dir.)

Mémoire de diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS) : Ecole supérieure - Domaine social Valais, 2016.

Faire face à un groupe d’adolescents n’est pas toujours chose aisée. Il est difficile de gérer certaines situations, même en ayant un peu d’expérience, de « bouteille ». J’ai recherché dans ce travail à faire un tour d’horizon des différents outils dont le MSP peut tirer avantage afin de s’extraire au mieux de ces situations et de durer dans ce métier qui demande...

La schizophrénie, une éventuelle conséquence de la consommation de cannabis ? : « dans quelle mesure la consommation de cannabis chez les adolescents et jeunes adultes de 15 à 25 ans peut-elle avoir une influence sur le développement du cerveau et des conséquences sur l’apparition de maladies psychiques ? »

Barras, Manon ; Pichel, Alison ; Sierro Chavaz, Colette (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2014.

Cette question des liens entre le cannabis et la schizophrénie nous a semblé fondamentale et c’est la raison pour laquelle nous avons souhaité y consacrer notre travail de mémoire. Pourquoi fondamentale ? Car nous avons jugé qu’en tant que futures éducatrices sociales diplômées, il était de notre devoir d’être les mieux armées et les mieux informées possible afin de pouvoir...