Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2021.
L'alcoolisation massive ponctuelle d'alcool ou Binge drinking est une problématique de santé publique qui touche massivement les adolescents et les jeunes adultes et a des répercussions sérieuses sur leur santé et développement. Les anciennes campagnes de prévention mises en place pour réduire cette consommation se sont montrées inefficaces. La croissance de cette problématique avec une...
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Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2021.
Ce travail traite de la problématique qui concerne le cyber harcèlement / harcèlement en milieu scolaire. En effet, ce phénomène est de plus en plus présent dans la société actuelle et représente un impact important dans la vie sociale des jeunes adolescents âgés en 13-18 ans. Cela se traduit pat les effets négatifs qui causent de nombreuses conséquences sur la santé mentale et...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2021.
Problématique : Les lésions cutanées sont une problématique très présente dans le milieu des soins. Néanmoins, elle est peu explorée dans la population pédiatrique et néonatale. L’apparition d'escarres engendre une augmentation des coûts financiers et allonge la durée d’hospitalisation. Chez les enfants et les adolescents, la prévalence d’escarres atteint 8,5% (Association...
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Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2020.
Introduction : La prévalence des maladies non-transmissibles (MNT) comme le diabète, l’obésité et les maladies cardiovasculaires est en constante augmentation depuis plusieurs années. Au vu de leurs multiples conséquences sur la santé, la prévention des MNT est actuellement un défi majeur de santé publique. Les soignants, souvent exposés à un environnement de travail stressant et...
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Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2020.
Cette revue de littérature aborde la thématique du cyberharcèlement chez les adolescents. L'émergence de cette problématique est de plus en plus présente aux yeux du monde compte-tenu de la vitesse à laquelle les technologies se développent et la manière dont elles sont utilisées par les jeunes.
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Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2020.
Chaque année, le nombre de personnes âgées augmente. Toutes ces personnes subissent un vieillissement, y compris cutané. En effet, ce vieillissement engendre des modifications structurelles de la peau, diminuant sa capacité à remplir ses différents rôles. De ce fait, la population âgée est plus sujette aux plaies traumatiques telles que la déchirure cutanée.
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Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2021.
Toutes les populations sont à risque de développer une escarre lors d'une hospitalisation. Les escarres sont des plaies ayant des conséquences à la fois physiques, psychologiques et économiques. Cetravail traite des escarres touchant la population pédiatrique et plus spécifiquement les enfants hospitalisés dans un service de soins intensifs. Pour diminuer ces effets secondaires,...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2020.
Thème : Le présent travail traite du rôle des éducateurs sociaux et éducatrices sociales dans la prévention de la codépendance des proches de personnes souffrant d’addictions. Problématique : L’accompagnement des personnes souffrant d’addictions a récemment subi une certaine évolution en Suisse. L’approche systémique est de plus en plus utilisée dans les différentes...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2019.
La population vieillissante confronte l’infirmier à des prises en charge davantage complexes. En effet, les pathologies chroniques croissent avec l’avancée dans l’âge, ce qui tend à fragiliser les aînés. Parallèlement, le nombre de médicaments prescrits est toujours plus important. Dans ce contexte, l’impact de la polymédication sur la santé des personnes âgées et les ...
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Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2019.
L’école se doit aujourd’hui de prendre en compte les différences et les besoins de chaque élève afin de les intégrer au mieux dans des classes dites « normales ». L’enseignant se trouve donc face à des classes hétérogènes et doit adapter son enseignement en prenant en considération les différents besoins de ses élèves. Il est donc amené à être plus inventif quant à...
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