SONAR|HES-SO

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SONAR|HES-SO regroupe les travaux de bachelor et master diffusables de plusieurs écoles de la HES-SO. Consultez cette page pour le détails.

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Bachelor thesis

Comment attirer et fidéliser les jeunes diplômés à travers la marque employeur

    2021

93 p.

Mémoire de bachelor: Haute école de gestion de Genève, 2021

French Ce travail a pour objectif de comprendre les attentes et les besoins des récents et futurs diplômés dans le monde professionnel et d'identifier les leviers que peuvent utiliser les entreprises pour les attirer et les fidéliser. Pour ce faire, la première partie de ce document présente une revue littéraire établie à partir d’ouvrages et revues spécialisés dans les jeunes générations, le marketing et les ressources humaines. Il s’agit d’expliquer les termes nécessaires à la réalisation et compréhension de ce travail ainsi qu’à la mise en place de recommandations. Une étude qualitative a également été menée auprès de spécialistes RH pour soutenir les hypothèses émises grâce à la revue littéraire. La deuxième partie du document analyse l’enquête menée auprès de jeunes étudiants et diplômés et met en place des recommandations adressées aux entreprises. L’enquête quantitative a démontré que les jeunes générations attendent d’une entreprise un cadre de travail agréable offrant des possibilités d’évolution et des missions variées. Ainsi, pour trouver leur bonheur, ils ne manqueront pas de ressources et favoriseront l’avis de leur entourage, les sites carrières et LinkedIn pour découvrir si une entreprise pourra satisfaire ces besoins. Le challenge pour les entreprises sera alors de prouver aux jeunes générations qu’ils sont capables de leur offrir ce qu’elles recherchent en mettant en place des bonnes pratiques internes et une communication adéquate sur le web ainsi.
Language
  • French
Classification
Economics
Notes
  • Haute école de gestion Genève
  • Economie d'entreprise
  • hesso:hegge
License
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Identifiers
  • RERO DOC 333525
Persistent URL
https://sonar.ch/hesso/documents/315074
Statistics

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  • DE-OLIVEIRA-CARMEN-RENDU-JUL.pdf: 2005