SONAR|HES-SO

SONAR|HES-SO

SONAR|HES-SO regroupe les travaux de bachelor et master diffusables de plusieurs écoles de la HES-SO. Consultez cette page pour le détails.

En cas de question, merci de contacter les bibliothécaires de la HES-SO : bibliotheques(at)hes-so.ch

Back to SONAR
Back
Texte intégral
Bachelor thesis

L'accompagnement par les éducateurs des jeunes enfants et adolescents souffrant d'un trouble du spectre autistique dans les loisirs

    2018

1 ressource en ligne

Mémoire de bachelor: Haute Ecole de Travail Social, 2018

Trouble de spectre autistique
Accompagnement
Loisirs
Prescriptions
Activité de travail
French Le travail de recherche qui suit aborde le thème de la prise en charge des jeunes enfants et adolescents touchés par un trouble du spectre autistique (TSA). Il s’intéresse plus particulièrement à l’accompagnement offert par les éducateurs et éducatrices sociaux agissant au quotidien auprès de divers jeunes en difficultés. Ce travail vise à comprendre la possible spécificité des pratiques des éducateurs auprès des TSA dans une institution sociale en Valais. Autrement dit, ce travail veut comprendre si la prise en charge des jeunes et adolescents touchés par un TSA et l’ensemble des autres jeunes avec des problématiques diverses est la même ou non.
Language
  • French
Classification
Social work
Notes
  • Haute Ecole de Travail Social Valais
  • Travail social
  • hesso:hetsvs
License
License undefined
Identifiers
  • RERO DOC 323894
  • RERO R008888551
Persistent URL
https://sonar.ch/hesso/documents/316087
Statistics
Document views: 85 File downloads:
  • TB_MONNET_Lor_lie.pdf: 176