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Bachelor thesis

Sexualité des jeunes : quel accompagnement des travailleurs et travailleuses sociales ? : comparaison entre les apprcohes des professionnel.le.s et les attentes des jeunes

    2018

1 ressource en ligne

Mémoire de bachelor: Haute Ecole de Travail Social, 2018

French La sexualité, sujet souvent tabou, est pourtant un élément essentiel dans la construction identitaire et sociale des jeunes adolescent-e-s. Il est donc intéressant de se questionner quant à l’accompagnement que les professionnel-le-s, qu’ils et elles soient éducateurs et éducatrices sociales (ES) ou animateurs et animatrices socioculturelles (ASC), peuvent apporter aux jeunes fréquentant des centres de loisirs ou vivant en internat dans un foyer. Ce travail de Bachelor vise à comparer les approches des ES et celles des ASC en lien avec la sexualité des jeunes dont ils et elles s’occupent. Afin d’étayer au mieux notre recherche, ce travail est composé de deux axes principaux, qui sont le développement de concepts théoriques en lien avec la sexualité, ainsi que l’analyse des entretiens effectués auprès des travailleurs et travailleuses sociales (TS) et des jeunes. Après un détour par les éléments qui ont motivés notre travail et les différentes hypothèses qui nous ont permis de diriger cette recherche, le cadre théorique permet d’aborder certaines notions utiles à l’appréhension de l’analyse des résultats. Nous nous sommes penchées sur la santé sexuelle, le développement sociologique de l’adolescent-e afin de pouvoir le mettre en lien avec cette partie de leur vie qu’est la sexualité, le genre et la sexualité, mais également divers thèmes importants liés à la thématique centrale du travail, comme par exemple la représentation de la sexualité des jeunes perçue par les professionnel-le-s.
Language
  • French
Classification
Social work
Notes
  • Haute Ecole de Travail Social Valais
  • hesso:hetsvs
License
License undefined
Identifiers
  • RERO DOC 323430
  • RERO R008868550
Persistent URL
https://sonar.ch/hesso/documents/316107
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