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Haute école de gestion de Genève

Comment utiliser des algorithmes pour proposer des abonnements aux utilisateurs du bar à café mia&noa en fonction de leurs profils et utilisations

Bolens, Mikael ; Deriaz, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDIG 206.

Mia&noa est une entreprise jeune et innovante qui cherche une solution pour pouvoir analyser la consommation de ses clients dans le but de proposer de nouveaux plans tarifaires. Une analyse des transactions ainsi que plusieurs propositions d’amélioration seront étudiées. Les algorithmes d’analyse demandent une quantité importante de données pour effectuer des prédictions viables. Il est...

Haute école de gestion de Genève

Services logiciels et bibliothèques : besoins, outils et méthodes d’interaction : l’exemple de RERO+

Repond, Pascal ; Schneider, René (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDB 2484.

Ce Travail de Bachelor explore les besoins, outils et méthodes d’interaction entre une entreprise fournissant des services informatiques et ses institutions clientes. Il a été mandaté par la Fondation RERO+ dans le cadre du passage en production du système de gestion de bibliothèques RERO ILS et du système de gestion de documents numériques et d’archive institutionnelle SONAR. Le but...

Haute école de gestion de Genève

Mise en place d’un site Web dédié à la Bibliothèque communale et scolaire de Gland en appliquant les méthodes du « design centré utilisateur » et de « l'expérience utilisateur »

Cheneval, Marianne ; Dubosson, Françoise (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDB 2469.

Ce travail porte sur l’étude de la création d’un site Web pour le public communal d’une bibliothèque mixte, la Bibliothèque communale et scolaire de Gland. En effet, nombreuses sont encore les bibliothèques qui ne sont présentes sur la toile que par le biais du site de leur commune. Pour les bibliothèques, avec l’essor du numérique accéléré par la récente crise sanitaire, une...

Haute Ecole de Santé de Fribourg

Comment développer le savoir émancipatoire chez les infirmières ?

Curty, Mallaury ; Déchanez, Nathalie (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé de Fribourg, 2020.

Introduction/ Recension des écrits Certains contextes politiques actuels favorisent les inégalités en matière de soins et de santé. L’étude du développement du savoir émancipatoire pour lutter contre ces inégalités est alors une problématique actuelle pertinente. Buts Les buts de cette revue sont d’exposer les facteurs facilitants et les facteurs entravant le développement du...

Haute école de gestion de Genève

RFID : services améliorés. Une réflexion autour de la technologie RFID en bibliothèque universitaire Suisse romande

Schneider, Fanny ; Epron, Benoit (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2020 ; TDB 2454.

Le RFID est de plus en plus utilisé en bibliothèque académique, mais de quelle façon ? Peut-on en tirer plus, l’utiliser de façon plus adéquate ? C’est ce que ce travail tâche de déterminer, sous la forme d’une analyse de la situation actuelle de cette technologie en Suisse romande, ainsi qu’une réflexion autour des raisons possibles de cette dernière, en particulier...

Haute école de gestion de Genève

Gestion des frais de la publication en Open Access à un niveau institutionnel : proposition de stratégie et de plan d’action à l’intention de la BCU et de l’Université de Fribourg

Donzallaz, Jonathan ; Ruch, Patrick (Dir.)

Mémoire de master : Haute école de gestion de Genève, 2020 ; MASID 86.

A l’heure de la conclusion des premiers accords de type «Read&Publish» au niveau national en Suisse, la question de la gestion des frais de la publication nativement Open Access est un sujet d’actualité brûlant pour les hautes écoles helvétiques et leurs bibliothèques. C’est dans ce contexte que la Bibliothèque cantonale et universitaire de Fribourg et l’Université de...

Haute école de gestion de Genève

Norme COUNTER : passage de la version 4 à la version 5 : quels impacts pour la BCU Lausanne ?

Favre, Marion ; Epron, Benoît (Dir.)

Mémoire de master : Haute école de gestion de Genève, 2020 ; MASID 87.

En janvier 2019, la norme COUNTER (Counting Online Usage of NeTworked Electronic Resources)est officiellement passée à la version 5 de son code de bonnes pratiques. Cette norme permet de fournir des statistiques d’usage “crédibles, cohérentes et comparables” pour les ressources électroniques. La Bibliothèque Cantonale et Universitaire de Lausanne (BCUL) se base sur ces rapports...

Haute école de gestion de Genève

Étudier les méthodes de design et de design thinking en bibliothèque

Bouazzaoui, Oumaima ; Sokolova, Irina ; Madinier, Hélène (dir.)

(Travail de recherche réalisé dans le cadre du Master of Science HES-SO en Sciences de l'information à la Haute école de gestion de Genève (HEG-GE), Filière Information documentaire, 2020)

Les bibliothèques se trouvent aujourd’hui dans un monde en constante et rapide évolution. Les avancées technologiques, les défis organisationnels et le changement de comportement informationnel du public remettent en question le fonctionnement traditionnel des bibliothèques et les poussent à repenser leurs pratiques afin de mieux répondre aux besoins des utilisateurs. Le design thinking...

Haute école de gestion de Genève

Formation des usagers à la Bibliothèque du Gymnase de Nyon : création de modules de formation à la carte, adaptés à chaque public cible

Akribas, Solange ; Grolimund, Raphaël (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2019 ; TDB 2394.

La problématique de ce travail de Bachelor découle d’un constat personnel. En effet, lors de ma formation d’AID en bibliothèque de gymnase, j’ai pu constater que les étudiants n’étaient pas toujours au point en matière de recherche documentaire. Cela m’a donné l’idée de soumettre une proposition de mandat aux bibliothécaires du Gymnase de Nyon, allant dans le sens de la...

Haute école de gestion de Genève

Gestion des ressources et économie décentralisée dans le cadre de l'Internet of Things

Zappoli, Riccardo ; Priftis, Athanasios (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDIG 164.

Comment sera-t-il possible qu'une voiture automne rentabilise son coût en allant faire le taxi pendant que son utilisateur n'en a pas besoin ? Comment sera-t-il possible de vendre automatiquement les données de sa montre connectée dans le but que ces statistiques puissent être utilisées pour faire avancer la recherche scientifique ? Ce travail a pour objectif de répondre à ces questions,...