Haute Ecole de Travail Social

Et si toutes les personnes âgées se réjouissaient de vivre en EMS… : quels outils l’animateur socioculturel utilise pour favoriser la création de liens sociaux entre les résidents

Sottile, Madeline ; Darbellay, Karine (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2013.

Dans les sociétés occidentales, et en Suisse et en Valais en particulier, on constate une augmentation de l’espérance de vie des personnes. Dans plusieurs villes, une politique visant au maintien des personnes âgées à domicile s’est développée. Il arrive cependant que l’aide prodiguée ne suffise plus pour répondre aux besoins de certaines personnes âgées, victimes de dépendance...

Haute Ecole de Travail Social

Vieillir à la maison, la parole aux aînés de Delémont

Kohler, Audrey ; Moroni, Isabelle (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2013.

Aujourd'hui, les sociétés doivent prendre en compte les particularités liées au grand âge car la moyenne d'âge de la population ne cesse d'augmenter. Cette augmentation de l'espérance de vie est souvent accompagnée par de nombreux stéréotypes. En effet, il n'est pas rare d'entendre parler de la vieillesse comme un fardeau, un déclin et celle-ci est plutôt associée à une mauvaise...

Haute Ecole de Travail Social

Animation, citoyenneté et espace public

Corthay, Deborah ; Bender, Gabriel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2011.

L’animateur socioculturel a pour but de « donner de la vie, du mouvement, de la vivacité » comme l’indique l’origine latine du mot animer. La vie se déroule partout, mais l’animateur ne peut avoir une influence sur celle‐ci que dans le cadre des espaces partagés par la population. L’espace public est le lieu de partage par excellence et l’animateur y a sa place notamment grâce...

Haute école de travail social de Genève

L'animation auprès de la personne âgée dans le canton de Genève : Où ? Quand ? Qui ? Quoi ? Combien ? Comment ?

Armbruster Elatifi, Ulrike

Le vieillissement démographique de la population provoque une mutation profonde de notre société. Dans cette transformation de la collectivité, le travailleur social et notamment l’animateur socioculturel a une place à prendre aux côtés de la population âgée afin que cet allongement de la durée de vie prenne tout son sens pour l’individu d’une part et pour la société d’autre...

Haute Ecole de Travail Social

L'art-thérapie dans les centres de loisirs et culture

Coia, Sylvie

Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Travail Social, 2006.

Les centres de loisirs peuvent permettre à l’adolescent de se laisser aller à son imagination et à sa passion. Les activités d’expression artistique prennent une place importante dans le quotidien de cette population. Toutefois, les impacts individuels de ces dernières sont peu décelés et peu pris en charge par les animateurs socioculturels. L’art-thérapie est une technique...