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La réussite scolaire des jeunes femmes kosovares : Quels processus psycho-sociaux ?

Mehmeti, Teuta ; Zittoun, Tania (Dir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2012.

Ce travail vise à comprendre les processus psycho-sociaux sous-jacents à la réussite scolaire. Au travers du cas spécifique de jeunes femmes kosovares fréquentant une université, trois axes de questionnements ont été développés. Premièrement, il s’est agi de comprendre dans quelle mesure les jeunes femmes s’inscrivent dans un réseau familial où la réussite scolaire est une norme...