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Université de Neuchâtel

Contributions psycho-socio-pédagogiques

Perret, Jean-François ; Perret-Clermont, Anne-Nelly

In: Cahiers de la Section des Sciences de l'Education. Pratiques et Théories, 1978, vol. 6, p. 1-50

Université de Neuchâtel

Postface [de : Etre migrant. Approches des problèmes socio-culturels et linguistiques des enfants migrants en Suisse]

Perret-Clermont, Anne-Nelly ; Gretler, Armin

In: Etre migrant. Approches des problèmes socio-culturels et linguistiques des enfants migrants en Suisse, 1981, vol. 6, p. 245-253

Université de Neuchâtel

Trasformazioni nel mestiere dell'orologiaio: artefatti e contesti

Perret-Clermont, Anne-Nelly ; Perret, Jean-François

In: Communicazione e Apprendimento tra Scuola a Società. Scritti in Onore di Clotilde Pontecorvo, 2011, p. 227-244

Université de Neuchâtel

Penser et réaliser un usinage à l'ordinateur : approche socio-cognitive d'une situation de formation professionnelle

Perret, Jean-François ; Perret-Clermont, Anne-Nelly ; Golay Schilter, Danièle

In: Didaskalia (Recherches sur la communication et l’apprentissage des sciences et techniques), 1998, vol. 13, p. 9-32

Nous présentons une recherche conduite dans un établissement de formation professionnelle "bousculé" par l'arrivée de nouvelles technologies de fabrication. Elle tente d'articuler deux plans : celui d'une micro-analyse des interactions sociales au sein même d'un atelier de mécanique et celui des enjeux psychologiques, pédagogiques, techniques et sociaux qui marquent la manière dont les...

Université de Neuchâtel

Accès au savoir et processus d'apprentissage

Perret, Jean-François ; Perret-Clermont, Anne-Nelly

In: Revue du Centre National d'Enseignement à distance, 1996, vol. 6, p. 20