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Ecole supérieure - Domaine social Valais

Les ateliers intégrés, une passerelle vers le premier marché de l'emploi pour les personnes vivant avec une déficience

Leuenberger, Yann ; Volluz, Régis (Dir.)

Mémoire de diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS) : Ecole supérieure - Domaine social Valais, 2018.

Ce travail de mémoire traite du sujet des entreprises sociales en tant que moyen pour favoriser la réinsertion ou l’insertion des personnes vivant avec une déficience dans le premier marché de l’emploi. Le défi pour une entreprise sociale est de concilier une finalité sociale, visant l’intégration socioprofessionnelle de publics fragiles, avec des activités de ,production à adapter...

Université de Neuchâtel

Memories of the "liberation of Kosovo" among Albanian-speaking activists in Switzerland : narrating transnational belonging to the nation

Farquet, Romaine ; Dahinden, Janine (Dir.) ; Duijzings, Ger (Codir.) ; Schwander-Sievers, Stephanie (Codir.) ; Lacroix, Thomas (Codir.)

Thèse de doctorat : Université de Neuchâtel, 2019.

The Albanian-speaking population living in Switzerland mobilised massively on behalf of the national cause in Kosovo in the 1990s. After the end of the conflict, that saw the departure of the Serbian forces from Kosovo (1999), some of the Albanian-speaking activists from Switzerland returned to their homeland. Many others remained in Switzerland, where they largely diminished or terminated their...

Université de Fribourg

Comment l'élève adolescent s'autorégule-t-il en situation de devoirs à domicile pour résister à la tentation de l'hyperconnexion? : Le rôle des caractéristiques individuelles et des composantes situationnelles

Trisconi, Estelle ; Gurtner, Jean-Luc (Dir.)

Thèse de doctorat : Université de Fribourg, 2019.

Les nouvelles technologies rendent possible une connexion permanente des adolescents avec le monde extérieur. Elles exercent une forte attractivité sur eux en raison du rôle qu’elles jouent dans la quête d’une reconnaissance sociale par les pairs. Par leur omniprésence, technicité axée sur l’instantanéité de la communication et enjeu de construction identitaire fort, les nouvelles...

Bibliothèque cantonale et universitaire Fribourg

Fribourg vu par les écrivains : Panneaux de l’exposition

Dousse, Michel ; Fedrigo, Claudio

Fribourg : Bibliothèque cantonale et universitaire, 2015-2017

Université de Neuchâtel

Leaving Sri Lanka again ? : migration intentions of Sri Lankans being back from Switzerland

Stuber, Lea ; Piguet, Etienne (Dir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2019.

Many Sri Lankan nationals live in places outside Sri Lanka, among other reasons, due to the long-standing civil war. As the conflict ended in 2009, some of them decided ‘freely’ to return to Sri Lanka. However, others were forced to return to Sri Lanka as they weren’t granted asylum anymore. In the case of Switzerland and Sri Lanka, there exists no particular research on the social...

Bibliothèque cantonale et universitaire Fribourg

Fribourg vu par les écrivains : Extraits de l'anthologie et de l'exposition de la Bibliothèque cantonale et universitaire de Fribourg = Freiburg Belletristisch

Dousse, Michel ; Fedrigo, Claudio

In: Fribourg vu par les écrivains, 2015, p. 55

Quels sont les livres qui, à travers les siècles, ont décrit la ville et le canton de Fribourg ? Quels écrivains ont parlé de Fribourg ? Quels voyageurs ont passé par Fribourg ? Nous ont-ils laissé un récit de leur découverte ? Et les Fribourgeois, ont-ils évoqué leur pays ? Quelle image du pays fribourgeois s’en dégage-t-il ? Jusqu’au XVIIIe siècle, les voyageurs passent plutôt...

Haute école de gestion de Genève

Risque de bulle financière sur le marché américain des actions : analyse fondamentale de grosses capitalisations boursières et comparaison historique

Reggiani, Michael ; Schorderet, Yann (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDEE 362.

Le 26 Janvier 2018, l’indice américain S&P 500 clôturait à son plus haut niveau historique, affichant 2’872.82 points. Depuis la fin de la crise financière de 2008, le marché des actions américaines est en plein bull market. À tel point que le S&P 500 a progressé de 250% depuis 2009. Les bourses américaines ont dépassé de loin leur pic de 2007, ce qui n’est pas le cas des autres...

Haute école de gestion de Genève

Quel sera le futur des agences bancaires, avec le développement de la digitalisation ?

Dominguez Martinez, Bruno ; Moresino, Francesco (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDEE 358.

Historiquement, les banques reçoivent leurs clients dans des agences bancaires, aussi appelées succursales. Jusqu’à la démocratisation d’Internet à la fin des années 90, le seul moyen de voir son banquier était d’aller le visiter en agence. Aussi, la plupart des clients travaillaient avec beaucoup de liquidités, donc ils allaient systématiquement au guichet retirer ou déposer...

Haute école de gestion de Genève

Pour une vision d’avenir de la lecture publique dans le canton de Neuchâtel

Simon-Vermot, Leïla ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDB 2386.

Ce mandat a pour but d’établir une vision d’avenir de la Lecture publique dans le canton de Neuchâtel. Il a été réalisé à la demande de M. Jacques-André Humair, directeur des Bibliothèques de la Ville et des Jeunes de La Chaux-de-Fonds. Craignant l’abrogation de la Loi sur l’aide à la lecture publique et aux bibliothèques de 1981, il a été jugé opportun de s’interroger sur...

Haute école de gestion de Genève

Politique de diffusion des images du Site et Musée romains d’Avenches (SMRA)

Bolliger, Monika ; Ruch, Patrick (Dir.)

Mémoire de master : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; MASID 59.

Ce mémoire est réalisé sur mandat du Site et Musée romain d’Avenches (SMRA). L’adoption des technologies du web par le grand public invite cette institution à revoir sa politique de diffusion des images pour répondre aux demandes croissantes d’images en lien avec des publications en open access. L’objectif est de lui offrir des pistes de réflexion pour qu’il puisse en définir...