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Haute école de gestion de Genève

D’une biblio-ludothèque publique à une biblio-ludothèque mixte : enjeux, modèles et recommandations pratiques pour MEMO (Fribourg)

Vernez, Simon ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2021 ; TDB 2487.

Maints types de bibliothèques existent en Suisse romande. MEMO -biblio elle organise tout au long de l’année de multiples visites et animations à destination des élèves primaires de la Ville de Fribourg. Pour...

Haute école de gestion de Genève

Comment parler écologie ? : Le pont de l'information documentaire dans le cadre d'un nouvel espace de sensibilisation à l'urgence environnementale au Muséum d'histoire naturelle de Genève

Altaras, Anthony ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2020 ; TDB 2427.

Transversal, sensible et fortement en proie à la désinformation, le sujet de l’écologie est à première vue délicat à aborder. Dans un contexte critique où il est chaque jour plus malvenu d’ignorer l’urgence d’agir, le Muséum d’histoire naturelle de Genève projette la création de Ag!r, un espace de sensibilisation au changement climatique et à la crise de la...

Haute école de gestion de Genève

Rêver la musique ! : analyse et propositions de mise en valeur de la musique au sein de la future Bibliothèque cantonale et universitaire de Fribourg

Büchi, Livia ; Grin, Florent ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2019 ; TDB 2397.

Dans le cadre du projet d’agrandissement et de restructuration de la Bibliothèque cantonale et universitaire de Fribourg (BCU), il est prévu de créer un pôle d’excellence de la musique. Ce travail a pour objectif de constituer un catalogue de propositions visant à mettre en valeur le futur pôle musical ainsi que les différents fonds musicaux. Afin d’avoir une vue générale des...

Haute école de gestion de Genève

Pour une vision d’avenir de la lecture publique dans le canton de Neuchâtel

Simon-Vermot, Leïla ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDB 2386.

Ce mandat a pour but d’établir une vision d’avenir de la Lecture publique dans le canton de Neuchâtel. Il a été réalisé à la demande de M. Jacques-André Humair, directeur des Bibliothèques de la Ville et des Jeunes de La Chaux-de-Fonds. Craignant l’abrogation de la Loi sur l’aide à la lecture publique et aux bibliothèques de 1981, il a été jugé opportun de s’interroger sur...

Haute école de gestion de Genève

Accueil et intégration des adultes allophones à la Médiathèque Valais-Martigny

Pierroz, Laurane ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDB 2378.

La Médiathèque Valais-Martigny (MV-My) constate qu’à l’heure actuelle, elle n’est que peu, voire pas fréquentée du tout par une majeure partie de la population allophone adulte locale. Or, en tant que médiathèque communale, elle a pour mission de toucher tous les publics, en priorité locaux, grâce à une offre riche et variée. Ce travail, réalisé pour la MV-My, répond donc à...

Haute école de gestion de Genève

Médiation culturelle à la Bibliothèque de La Tour-de-Peilz : de l'organisation d'animation à l'élaboration d'une politique de médiation culturelle

Bersier, Thierry ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2017 ; TDB 2325.

Ce travail a été réalisé pour la Bibliothèque communale de La Tour-de-Peilz (BCTP). Cette institution, à l’instar de l’ensemble du secteur des bibliothèques publiques, fait face en ce début de 21ème siècle à la nécessité de se redéfinir, alors que la montée du numérique remet en question jusqu’à la légitimité même de leur existence en tant que lieu physique. Un contexte...

Haute école de gestion de Genève

Bibliothèque municipale de Delémont : un lieu, deux lieux, 3e lieu ? : espaces et locaux à l'horizon 2018-2022

Hentzler, Lise ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2016 ; TDB 2302.

L’objet de ce mémoire est de présenter et d’évaluer, au niveau des locaux, les différentes possibilités qui s’offrent à la Bibliothèque municipale de Delémont (BMD). Cette réflexion sur l’avenir de la BMD amène à étudier le futur des bibliothèques de lecture publique de manière plus générale. En effet, dans un contexte d’incertitudes et d’évolutions rapides, les...

Haute école de gestion de Genève

Mise en place d'un bibliobus dans le Val de Bagnes : étude de faisabilité

Vuilleumier, Estelle ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2015 ; TDB 2286.

Ce travail de Bachelor s’inscrit dans un mandat de la Bibliothèque de Bagnes qui souhaite sortir de ses murs par la mise en place d’un service de bibliobus complémentaire à sa bibliothèque. Dans un premier temps, il présente une définition du terme bibliobus et du concept plus général dans lequel le bibliobus s’inscrit en parallèle avec d’autres variétés de bibliothèques...

Haute école de gestion de Genève

Des archives privées dans les bibliothèques et les musées : bénéfice ou charge ?

Racine, Kevin ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2014 ; TDB 2245.

Le présent travail est réalisé pour les besoins de la bibliothèque du Musée d’histoire des sciences (MHS) de la Ville de Genève. Cette dernière possède un fonds de manuscrits de nombreux scientifiques genevois. Un inventaire sommaire de ces archives personnelles a été réalisé il y a quelques années. A l’instar du MHS, de nombreuses bibliothèques et musées détiennent des fonds...

Haute école de gestion de Genève

L'influence des programmes de formation et des codes d'éthique sur l'image de la profession de bibliothécaire

Mennillo, Massimiliano ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2014 ; TDB 2240.

Le présent travail a comme objectif d’explorer des pistes de recherche jusqu’à maintenant un peu négligées : les codes de déontologie et les programmes de formation de bibliothécaires dans six pays différents, à savoir : Suisse, Italie, France,Belgique, Canada et Etats-Unis. Si la formation et les codes déontologiques ont déjà fait l’objet de plusieurs études, Ce travail veut...