Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2017.
Depuis l’apparition des premiers claviers, l’homme a toujours cherché à augmenter sa vitesse de frappe pour gagner en productivité. Ce gain représente un impact significatif pour les personnes écrivant de manière quotidienne sur des claviers (qu’ils soient virtuels ou non) ou pour les personnes souffrant de troubles de l’écriture comme la dyslexie. Dans ce travail nous avons...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2014.
Cette étude vise à offrir une image actuelle du développement du tourisme pour tous dans le Val d’Anniviers. Cette activité touristique permet aux destinations de proposer leur offre à un public très large. S’adressant tout d’abord à une clientèle en situation de handicap, le tourisme pour tous peut également bénéficier à toute personne ayant des besoins particuliers en termes...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2013.
Les nombreuses réflexions menées depuis les années soixante dans le domaine du handicap ont permis aux personnes en situation de handicap mental en institution de bénéficier des mêmes droits que toutes les autres. Ces nouvelles idées ont engendrés de nombreuses réflexions sur la notion de liberté de choix de la personne en situation de handicap mental. Il semble naturel pour les...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2012.
Leysin Tourisme entreprend de nombreuses actions marketing et recherche également des pistes de diversifications pour gagner une nouvelle clientèle. Dans un but de diversification de l’offre de la région, ce travail étudie la question de la capacité d’accueil de Leysin pour les personnes en situation de déficiences intellectuelles. Ce segment de la population qui a encore trop peu...
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In: Annales valaisannes : bulletin trimestriel de la Société d'histoire du Valais romand, 2006, p. 17-66
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In: Annales valaisannes : bulletin trimestriel de la Société d'histoire du Valais romand, 2002, p. 63-115
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Lausanne : F. Rouge, 1949
(Collection alpine ; 9)
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In: Geodiversitas, 2003, vol. 25, no. 3, p. 575
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Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2007.
Une série de critères ergonomiques est utilisée pour analyser systématiquement, d’une part, et tester avec des utilisateurs et utilisatrices, d’autre part, l’ergonomie des sites web de trois bibliothèques de Suisse romande. Les éléments de ces trois sites ne respectant pas suffisamment ces critères sont identifiés. Sur cette base, des recommandations sont formulées en vue de...
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In: Annales valaisannes. [Sér. 2], Petites annales, 1932, vol. 2, no. 2, p. 82
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