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Haute école pédagogique Lausanne

Etude sur l'association "MITIC" et "arbres de connaissances" dans l'apprentissage de l'anglais et du français

Maillard, Céline ; Nicole, Jérôme ; Fantoli, Christian (Dir.)

Mémoire de master : Haute école pédagogique Lausanne, 2010 ; MP0063.

En tant qu’enseignants de langues, Céline Maillard en français et Jérôme Nicole en anglais, nous désirions rédiger un mémoire professionnel qui fasse écho à notre domaine pédagogique et qui traite de la collaboration entre les élèves à l’élaboration d’un projet, ainsi que de la communication. Nous avons donc décidé de mettre sur pied un projet dans lequel nous pouvions...