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Université de Genève

Instamamans, mamans blogueuses ou mettre en scène sa vie de famille sur les réseaux sociaux en ligne : quelle place pour le droit à la vie privée et le droit à l'image de l'enfant?

Üregen, Sule ; Darbellay, Frédéric (Dir.)

Mémoire de master : Université de Genève, 2019.

Le développement des nouvelles technologies durant ces quinze dernières années a accéléré la diffusion des réseaux sociaux dans la société qui occupent actuellement une place de taille dans l’activité quotidienne des individus. À travers ces nouvelles plateformes d’échange et de communication, les parents ont parfois tendance à partager l’image de leurs enfants ainsi que leurs...

Université de Neuchâtel

Prendre soin des nourrissons en Suisse par le massage de bébé népalais

Bischofberger, Lisa ; Ghasarian, Christian (Dir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2017 ; 396.

Le soin des nourrissons en Suisse a longtemps été marqué par une isolation de l’enfant, suivie récemment d’une revalorisation de la proximité corporelle. En outre, il est influencé par la médecine moderne. Le massage de bébé népalais est une pratique d’origine népalaise qui est arrivée en Suisse dans la deuxième moitié du 20e siècle. Il fait partie d’un pluralisme croissant...

Université de Genève

L'audition de l'enfant en cas d'abus sexuel : les pratiques en Suisse romande

Stanning, Johanna ; Jaffé, Philip D. (Dir.)

Mémoire de master : Université de Genève, 2017.

Tous les crimes sexuels, quelle qu’en soit la nature, sont particulièrement intolérables. Ils portent atteinte à l’intégrité morale et physique de leurs victimes et nous touchent d’autant plus quand la victime est un enfant. L’une des grandes difficultés, dans ces situations de violence, est celle d’être capable de repérer l’abus. En effet, ces actions n’étant en aucun cas...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

L’introduction de la Loi sur l’Enseignement Obligatoire (LEO) a-t-elle eu des effets sur les pratiques d’orientation des enseignants vaudois ?

Bouchard, Sheila ; Delay, Justin ; Tinembart, Sylviane (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2016 ; mp6614.

Les élèves sont orientés à la fin du deuxième cycle primaire dans deux filières principales : la voie générale et la voie prégymnasiale. C’est un moment charnière dans le cursus scolaire de l’élève. Le canton de Vaud a vu se succéder plusieurs systèmes scolaires au cours de ces dernières décennies, ce qui a bouleversé le processus d’orientation. La votation populaire de...

Haute école de gestion de Genève

Le cuir : entre le luxe et scandale, comment les conditions animales peuvent-elles être transparentes ?

Machado, Filipa Oliveira ; Maeder, Eric (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2016 ; TDEE 306.

Nombreux sont les consommateurs qui rêvent d’acheter un sac en cuir d’une marque de luxe. Mais le luxe reflète-t-il vraiment ce que le consommateur imagine en termes de respect environnemental, social ou animal ? Que se cache-t-il vraiment derrière un sac en cuir. A l’heure où les causes animales deviennent de plus en plus populaires, les consommateurs continueraient-ils d’acheter des...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

La place des représentations au sein de la collaboration et dans le cadre d'un appui pédagogique : Quels liens existe-t-il entre les représentations de l'appui qu'ont les enseignants, leur collaboration et l'efficacité d'un appui pédagogique ?

Hagmann, Amélie ; Patricio, Fabio ; Barioni, René (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2014 ; mp5815.

L’appui pédagogique est souvent vu comme un bon moyen pour aider les élèves en difficulté ou présentant un retard prononcé, que ce soit par incompréhension du savoir traité ou suite à l’arrivée dans une nouvelle classe. Ayant vécu plusieurs méthodes d’appuis durant nos stages, nous avons décidé, durant notre 4ème semestre à la HEP, de nous pencher un peu plus sur la réelle...

Haute Ecole de Santé Valais

Enfants blessés, parents concernés : une revue de littérature autour des parents d'adolescents souffrant d'automutilations

Pannatier, Manon ; Salamat, Aziz (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2015.

But : Ce travail vise à établir, d’une part, de quels types de soutien ont besoin les parents d’adolescents qui s’automutilent, et d’autre part, dans quelle mesure les parents peuvent devenir des aidants pour leur adolescent lorsque celui-ci a recours à des comportements automutilateurs. Méthode : Sept études, soit cinq qualitatives, une mixte et une quantitative ont été ...

Haute école pédagogique BEJUNE

« Maman, comment ça s’écrit mon nom ? » : regards et pratiques en milieux intra et extrascolaire

Stiefel, Naomi ; Montavon, Céline ; Riat, Christine (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2013.

Spécialisées dans le premier cycle de la scolarité, nous avons effectué une recherche abordant l’entrée dans l’écriture en 1-2H1. Nous nous centrons sur l’intérêt de l’enfant pour l’écrit, mais aussi sur sa pratique régulière. Nous cherchons à connaître d’une part les compétences à acquérir pour débuter cet apprentissage partant que « l’écriture est une...

Haute école de gestion de Genève

Amélioration des aspects organisationnels du processus de développement d'une PSI

Bopp, Pascal A ; Fragnière, Emmanuel (Dir.)

Mémoire de master : Haute école de gestion de Genève, 2013 ; MASBA 12.

Aujourd’hui, les logiciels sont omniprésents et concernent tous les aspects de notre vie moderne. L’organisation de leur développement est néanmoins une entreprise complexe qui exige la prise en compte de nombreuses méthodes et techniques qui permettent la mise en oeuvre d’un nouveau produit logiciel. L’art de l’organisation d’un tel projet nécessite donc la maîtrise de la...

Institut universitaire Kurt Bösch

Stop à la maltraitance des enfants, mais comment les traiter... bien? : conceptions implicites sur la bientraitance à San Cristóbal de las Casas, Mexique

Barras, Jenny ; Darbellay, Frédéric (Dir.)

Mémoire de master : Institut universitaire Kurt Bösch, 2012.

Ce travail, s'inscrivant dans une perspective inter- et transdisciplinaire, se propose d'investiguer les discours de quatre acteurs — politiques publiques, professionnels de l'enfance, parents et enfants — évoluant dans la ville mexicaine de San Cristóbal de Las Casas. La clé de lecture permettant d'appréhender leurs propos sur l'enfance est le concept de bientraitance. En effet, dans un...