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Haute école de gestion de Genève

Vers une meilleure visibilité du Centre de documentation pédagogique du Conservatoire populaire de musique, danse et théâtre de Genève

Esmerode, Carmen ; Dubosson, Françoise (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2019 ; TDB 2405.

Fort d’une collection riche en partitions de musique ancienne, classique et contemporaine, le Centre de documentation pédagogique du Conservatoire populaire de musique, danse et théâtre de Genève porte haut les valeurs de son institution : permettre la diffusion des connaissances musicales à quiconque s’y intéresse et offrir un tremplin à l’étude d’un instrument de musique. Or,...

  • La plupart se passe donc de s’y rendre et se fournit en supports pédagogiques ailleurs....
  • Établir une stratégie de communication pour le Centre de documentation pédagogique....
  • Coller sur les ouvrages le logo du Centre de documentation pédagogique 6.2....
Université de Fribourg

Un projet de médiation numérique en bibliothèque : de la réflexion stratégique au choix de l'outil

Frech, Gabrielle ; Furer-Benedetti, Michèle (Dir.) ; Yoakim-Pasquier,Karine (Codir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2015.

Promouvoir les activités de sa bibliothèque, améliorer la mise en valeur de certaines ressources, développer une communication virtuelle avec ses usagers, sont autant de réflexions qui motivent les bibliothèques à penser à des actions de médiation numérique. L'objectif de ce travail est d'offrir au SEM Documentation de Genève, ainsi qu'aux bibliothèques intéressées par le sujet, des...

  • Quelques 300'000 documents sont répartis en trois grandes catégories : documentaires, fictions et documentation pédagogique....
  • Dans les autres cantons, les enseignants sont formés à la Haute école pédagogique, dont les centres de documentation doivent avoir un volet sur la recherche....
  • Projets Le SEM Documentation fait partie du Groupe romand des centres de documentation pédagogiques (GROCEDOP)....
Haute Ecole pédagogique Fribourg

Quelques questions vives autour de l’éducation musicale

Coen, Pierre-François

In: Educateur, 2011, no. 7, p. 36-38

L’éducation musicale fait rarement la une des journaux! Pourtant, la musique est omniprésente dans nos sociétés et dans l’univers scolaire, un peu comme celle qu’on diffuse dans les grands magasins. En dépit de cela, l’enseignement de cette discipline questionne et interroge: exemples et prise de recul à partir de travaux de recherche dans le domaine.

  • Dès cette époque et durant près de vingt-cinq ans, l’Institut de recherche et de documentation pédagogique (IRDP) joue un rôle fédérateur....
  • Les recherches qui y ont été présentées ont permis de questionner à la fois les programmes et contenus des formations, les structures et les dispositifs des institutions ainsi que les approches pédagogiques et didactiques....
  • Fribourg: Service de la recherche de la Haute école pédagogique de Fribourg....
Institut de recherche et de documentation pédagogique (IRDP)

Coordination romande

Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques

Neuchâtel : Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques

No 0(1975)

  • COORDINATION ROMANDE / ' lnititut rcmand de rdcherches pédagogiques et dA documentation BL7jr · ....
  • CONSEIL DE DIRECTION DE L'IRDP A MOUTIER RECHERCHE EDUCATIONNELLE EN SUISSE ROMANDE Le vendredi 22 novembre 1974, s'est réuni à Moutier le Conseil de direction de l'Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques (IRDP) sous _ la présidence du Conseiller d'Etat François Jeanneret, chef du département de l'instruc~ion publique du canton de Neuchâtel....
  • Les rapports en seront transmis au moins à deux instances, Dans le courant du mois de janvier, le Conseil fédéral a accordé à l'Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques, le statut d'institution ayant droit aux subventions définies par la loi fédérale sur l'aide aux universités du 28 juin 1968 (LAU)....
Haute école pédagogique BEJUNE

La recherche documentaire : une compétence nécessaire pour les enseignants

Porrentruy : HEP-BEJUNE

No 7, Octobre 2007

Nous avons voulu aborder sous cette thématique les multiples facettes d’une composante devenue incontournable pour étayer l’activité d’enseignement au quotidien.

  • L’offre actuelle provient des fonds issus des centres de documentation pédagogiques cantonaux (biennois, jurassiens, et neuchâtelois)....
  • L’exploitation de la documentation pédagogique sur le Web – souvent disponible sur les sites institutionnels - est difficilement exploitable par les outils de recherches généralistes existants....
  • Amélie Vallotton Centre fribourgeois de documentation pédagogique 1 En avant la musique !...
Haute Ecole pédagogique Fribourg

Intégrer les TIC dans son enseignement ou changer son enseignement pour intégrer les TIC : une question de formation ou de transformation?

Coen, Pierre-François

Ce texte tente de mettre en lumière les difficultés que l’intégration des TIC suscite chez les praticiens. Il se focalise ensuite sur les formations dispensées en Suisse romande afin d’identifier ce qui les caractérise, tout en proposant une démarche d’analyse des produits de ces formations (les scénarios pédagogiques) en ce qu’ils permettent d’éclairer les changements...

  • Les aspects sémiologiques, éthiques ou juridiques sont traités en lien avec les démarches pédagogiques. une approche d’abord pédagogique et ensuite technologique....
  • Ces documents présentent un intérêt particulier car ils permettent de voir, certes sur papier, les intentions pédagogiques déclarées des concepteurs à propos de cette intégration....
  • De la difficile actualisation des principes pédagogiques socioconstructivistes....
Haute école pédagogique du canton de Vaud

Parcours pédagogiques sur Claroline : les devoirs à la maison

Coowar, Jean-Marie ; Flaction, Emmanuel (Dir.)

Mémoire de Master Advanced Studies (MAS) : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2011 ; mp5202.

L‘instanciation de l‘usage des nouvelles technologies au regard des sciences de l‘éducation n‘est efficace que si les pratiques pédagogiques s‘adaptent à la nature propre de ces nouveaux outils qui sont aussi avant tout, des médias. Ils ont la potentialité de développer des dispositifs pédagogiques où la motivation et l‘interactivité sont les moteurs de base liés à...

  • Fonctionnalités pédagogiques de la plate-forme : 4....
  • Espace : Parcours pédagogiques – vue étudiant 3.4.1....
  • Parcours pédagogiques 5.1.1....
Université de Fribourg

Une nouvelle bibliothèque numérique pour l'éducation à Genève

Guimerà Dehesa, Debora ; Scariati, Renato (Dir.) ; Dessarzin, Geneviève (Codir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2011.

Ce travail situe le projet genevois de bibliothèque numérique Espace Ecole en Ligne dans le contexte éducatif suisse. La comparaison avec deux autres exemples de portails pour des ressources électroniques pour l’enseignement, Friportail et Petit Bazar, permet de dégager les points forts de l’un et de l’autre et de prévoir des améliorations sur Espace Ecole en Ligne. Ce nouveau projet...

  • Les ressources pédagogiques recommandées : ressources pédagogiques ayant fait l’objet d’un commentaire évaluant leur plus-value pédagogique et didactique....
  • Des classifications peuvent être attribuées pour la discipline, les prérequis pédagogiques, les objectifs pédagogiques, l’accessibilité, les restrictions, les compétences. 2....
  • Plate-forme d’échanges pédagogiques et cycles de don....
Haute école de gestion de Genève

Bibliothèque des études pédagogiques de Geisendorf : fonds pour la formation initiale des enseignants & historiques de la pédagogie à Genève, des études et des bibliothèques pédagogiques

Leibenguth, Caroline ; Rodríguez, Ana ; Jeanneret, Emile-François (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2000 ; TDB 1953.

Ce travail est issu d’un mandat émanant du Centre de Ressources et de Documentation Pédagogiques à Genève. Il porte sur le traitement du fonds de la Bibliothèque des Etudes Pédagogiques de Geisendorf, sur son intégration aux collections du CRDP, ainsi que sur la rédaction d’un historique permettant de situer le fonds dans son contexte. Le fonds est encyclopédique, cependant, il...

  • Les bibliothèques pédagogiques Le Centre de Documentation Pédagogique (CDP) Le Centre de documentation pédagogique (CDP), créé en 1959 par René Sangsue, enseignant aux Etudes pédagogiques de l’Enseignement primaire (EPEP) de Geisendorf, est le premier centre de documentation pédagogique de Genève....
  • Genève : le centre de ressources et de documentation pédagogiques....
  • Neuchâtel : Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques, 1992. 16f....
Haute école de gestion de Genève

Les étudiants du Secondaire II au Centre de documentation d'Alliance Sud : une méthodologie de recherche d'information

Milliard, Michaël ; Rezzonico, Ariane (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2008 ; TDB 2062.

Mandat Le Centre de documentation d’Alliance Sud de Lausanne a défini comme l’un de ses objectifs annuels pour 2008 la réalisation d’un document d’aide à la recherche à l’attention de ses utilisateurs, qui corresponde dans les grandes lignes à un guide documentaire1 du Centre de documentation d’Alliance Sud de Berne. Le mandat à réaliser pour le compte du Centre de...

  • La FED soutient aussi la production de dossiers pédagogiques accessibles en ligne (mondialisation, société de l’information)....
  • Périodiques Enjeux pédagogiques : bulletin de la Haute Ecole pédagogique de Berne, du Jura et de Neuchâtel....
  • Nombreux liens proposés et références d’outils pédagogiques....