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«Ich fand es irgendwie komisch, aber auch schön, dass er eine Prinzessin sein wollte» : Unterrichtsgespräche über Kinder- und Jugendbücher jenseits der Norm = "J'ai trouvé ça drôle, mais aussi sympa, qu'il veuille être une princesse."

Schwab Affolter, Ariane. HEP Fribourg / PH Freiburg ; Bleisch, Petra. HEP Fribourg / PH Freiburg

In: Forumlecture.ch / Leseforum.ch, 2021, no. 1, p. 1-18

Negli ultimi anni, si è sviluppata una crescente consapevolezza delle persone che si collocano oltre la norma binaria di genere, e l'argomento sta acquistando crescente visibilità anche nella letteratura per bambini e ragazzi. Questo articolo propone che i testi letterari possano essere utilizzati come punto di partenza per riflettere sul genere con tutti gli allievi, al fine di fornire ...

Sport as a means of immigrant youth integration: an empirical study of sports, intercultural relations, and immigrant youth integration in Switzerland = Sport als Medium der Integration von Jugendlichen mit Migrationshintergrund

Makarova, Elena ; Herzog, Walter

Fehldiagnose Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätssyndrom? : Empirische Befunde zur Frage der Überdiagnostizierung = Misdiagnosis attention deficit hyperactivity disorder? : Empirical findings concerning possible overdiagnosis

Bruchmüller, Katrin ; Schneider, Silvia

Talent, Leistung und Geschlecht im Lehrbetrieb : eine Längsschnittuntersuchung zu Einflussfaktoren der praktischen Leistung von Auszubildenden

Niederhauser, Michael ; Stamm, Margrit (Dir.)

Thèse de doctorat : Université de Fribourg, 2017.

Diese Dissertation beschäftigt sich mit Talent und Begabung in der beruflichen Grundausbildung, im Speziellen mit deren Verhältnis zu berufspraktischen Leistungen unter Berücksichtigung des Geschlechts als strukturierende Kategorie der Berufswelt. Nach einer Aufarbeitung der begrifflichen, theoretischen und methodischen Bezüge werden ausgehend von einem begabungstheoretisch orientierten...