Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2021.
Un wiki est présent dans le service de médecine nucléaire des hôpitaux universitaire de Genève depuis 2013 afin de faciliter le partage des informations entre les différents professionnels pour assurer un meilleur fonctionnement du service. Il a également pour but de faciliter la mise à jour des informations. Cependant, ce wiki n'est actuellement que peu utilisé par les collaborateurs....
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé de Fribourg, 2020.
Problématique: Dans la littérature, la promotion de la santé est un sujet vague, difficile à identifier et dont les termes sont confondus et très souvent mal identifiés, et ce, même par les professionnels de la santé. De ce fait, la pratique de ce rôle au quotidien est une difficulté que rencontrent notamment les infirmières, en santé primaire comment en milieu hospitalier. But :...
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In: Annales valaisannes, 2014, p. 233-250
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Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2017.
La formation en culture informationnelle permet aux étudiants, dans l’environnement d’abondance informationnelle actuelle, d’identifier des besoins en information, de localiser l’information, de l’évaluer et de l’utiliser de manière critique et éthique. Ces compétences sont le mieux acquises lors d’une formation complète. Le présent travail final se propose d’explorer les...
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2017 ; TDB 2323.
Le CECAM m’a mandaté dans le cadre du travail de Bachelor, car il souhaitait organiser, structurer, valoriser son fonds d’archives et améliorer sa gestion documentaire. L’approche de son 50ème anniversaire a déclenché de nombreuses réflexions en ce sens. Le présent travail s’est décliné en trois axes. Le premier consiste à apporter des éclaircissements concernant les principes...
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Mémoire de master : Haute école pédagogique BEJUNE, 2015.
Ce travail de mémoire développe une expérimentation en éducation physique qui a comme objectif de chercher la manière la plus adaptée de réaliser un apprentissage d’habileté motrice en tenant compte des difficultés de communication. Le but est de réaliser des formes finales de mouvements sur les thèmes de l’athlétisme (lancer du poids) et des agrès (barres asymétriques) avec...
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2014 ; TDEE 204.
Le monde regroupe 4600 ports en activité, mais moins d'une centaine ont une importance mondiale. Le trafic maritime a donc un niveau élevé de concentration dans un nombre limité de grands ports, un processus essentiellement attribué aux contraintes liées à l'accès maritime et au développement des infrastructures. L’objectif de ce travail est de comprendre à travers des enquêtes et...
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Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2012 ; TDIG 64.
Dans le but de démontrer que je possède un certain nombre de compétences en matière de gestion de projet et de solutions informatiques, dans un environnement complexe, ainsi que de concrétiser l’acquisition des différentes connaissances acquises durant mon cursus au sein de la HEG, l’objet du travail de diplôme qui m’a été confié consistait en l’étude d’un budget lié à...
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Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Travail Social, 2008.
Ce travail de mémoire traite de la mobilisation des ressources et de la participation des personnes atteintes d’un cancer, par le biais des thérapies complémentaires. Pour ce faire, j’ai interrogé dix personnes ayant utilisé les méthodes non-traditionnelles dans le combat de la maladie. Le but de ce travail est d’évaluer les raisons qui les ont poussées à y avoir recours et...
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Mémoire de diplôme HES : Haute école de travail social de Genève, 2008.
Ce travail de recherche explore la question de la transmission des valeurs dans la relation mère-fille dans un contexte d’immigration. Les projets matrimoniaux et professionnels étudiés dans ce contexte représentent des choix cruciaux au sens où ils révèlent, selon Boris Cyrulnik « le thème de notre existence ». C’est parce que ces choix ne sont pas dus au hasard mais réfléchis...
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