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Haute école pédagogique du canton de Vaud

Comment intégrer des notions d'histoire des sciences dans son enseignement ? : Les avantages, les inconvénients

Kübel, Anita ; Fontaine, Luc ; Decker, Jean-Christophe (Dir.)

Mémoire de master : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2012 ; mp0432.

De nombreux auteurs ont relevé l’intérêt d’utiliser l’histoire des sciences comme outil pédagogique pour développer chez les élèves un esprit scientifique, critique et d’investigation. C’est pourquoi nous leur avons proposé, dans cette optique, deux tâches lors de leurs cours de sciences, une tâche en chimie et une tâche en physique. Il s’agit de mettre les élèves en...

Università della Svizzera italiana

Three essays on financial intermediation

Vu, Hien Quoc ; Degeorge, François (Dir.)

Thèse de doctorat : Università della Svizzera italiana, 2014 ; 2014ECO009.

Financial intermediation plays a central role in connecting capital demanders, i. e. firms, and capital suppliers, i. e. investors. My essays focus on two types of financial intermediaries, namely investment banks, who provide a variety of services for firms and institutional investors, and sell-side security analysts, who analyze and provide information about firms, mainly, to institutional...

Institut universitaire Kurt Bösch

Analyse historique du régime institutionnel du secteur aérien en Belgique (1899-2010)

Lohest, François ; Aubin, David

(Working report ; 2-2011)

La présente étude consacrée à l'analyse de l'évolution historique des modes de régulation du secteur aérien en Belgique constitue le résultat d'une première étape du projet intitulé "Impacts de la libéralisation sur la durabilité des industries de réseau : analyse comparée des secteurs du rail et de l'avation civile en Suisse et en Belgique (DUREBEL)