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Haute école de santé Genève

Le patient grand-brûlé et ses douleurs : comment la musicothérapie et la réalité virtuelle peuvent-elles être bénéfiques dans la gestion de la douleur chez le patient adulte grand brûlé ? : travail de Bachelor

Marot, Valentine ; Banfi, Léo ; Chabal, Laurent (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2021.

La prise en soins des patients grands brûlés est longue et complexe. D'après la littérature, on s'aperçoit qu'une importante partie de ces patients souffre de douleurs. Celles-ci sont présentes en phase aiguë, mais également lors de la rééducation ou de la cicatrisation des tissus lésés. La gestion de la douleur est donc un processus long et fluctuant dans la guérison du patient...

Haute école de gestion de Genève

Gestion des risques : diversification, couverture et assurance

Schipperijn, Antonin ; Cho, Thomas (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDEE 363.

Depuis une décennie, les termes de risque et de gestion des risques occupent le devant de la scène du monde financier. Certes, ces termes ne sont pas nouveaux, mais c’est notamment à cause de (grâce à) la crise financière de 2008 que l’intérêt pour ces notions a été ravivé. La demande dans le monde financier en termes de gestion des risques ne cesse de croître bien évidemment....

Haute école de gestion de Genève

Intelligence économique et politique : besoins et pratiques dans les principaux partis politiques suisses

Cuche, Kilian ; Madinier, Hélène (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDB 2364.

Cette étude, réalisée dans le cadre du Bachelor en Information Documentaire de la Haute École de Gestion de Genève, a pour objectif de déterminer les pratiques actuelles et les besoins futurs en Intelligence économique (IE) dans les cinq plus grands partis politiques suisses. Pour mener à bien cette étude, une introduction théorique a été réalisée afin de cerner le sujet et...

Haute Ecole de Travail Social

Impact(s) du coach et enjeux de la communication sur l'estime de soi des adolescents sportifs : mythe ou réalité

Lanz, Lya ; Baumgartner, Marie-Cécile (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2018.

Ce travail de recherche, réalisé dans le cadre de l’obtention du diplôme Bachelor of Arts in Travail Social, orientation éducation sociale, vise à explorer dans quelle mesure la communication d’un coach peut avoir un impact sur l’estime de soi d’adolescents dans le domaine du sport. La recherche qui suit commence par une approche théorique des différents concepts qui permettent...

Université de Fribourg

Valoriser les processus pour élaborer des cahiers des charges: une approche innovante

Venteicher, Francesca ; Widmer, Marino

(Internal working papers DIUF ; 18-02)

Lors de la fusion de communes, l’organisation des services du feu et leur efficacité dans la lutte contre les incendies et autres sinistres est une préoccupation des autorités cantonales. L’accroissement des activités socio-économiques et des besoins humains exerce une pression grandissante sur les corps des sapeurs-pompiers (CSP), créant des difficultés de recrutement et de...

Université de Fribourg

Comment prendre en compte la culture sans la figer ? A la recherche d'une approche dynamique de la culture et de son interaction avec les processus psycho-sociaux

Ogay, Tania

In: Analele Stiintifice ale Universitatii «Al. I. Cuza », 2005, vol. IX, p. 39-48

Lorsque j’ai commencé à m’intéresser aux relations entre personnes de cultures différentes, il y a de cela une quinzaine d’années, je me suis tout d’abord intéressée à l’approche anglo-saxonne de la communication interculturelle, qui est considérée aux Etats-Unis comme une discipline des sciences de la communication (voir Ogay 2000b). Ces modèles étaient en effet les...

Haute école de gestion de Genève

La fraude financière et le contrôle interne en entreprise : l'importance d'un SCI efficient pour optimiser l'identification des risques de fraude et réduire leur probabilité d'occurrence

Castro, Eric ; Chargueraud, Ariane (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2016 ; TDEE 288.

Cette étude portant sur une problématique émanant de la réalité professionnelle apportera un panorama sur les différents types de fraudes financières en entreprise et analysera les modes opératoires, les enjeux et conséquences ainsi que les vulnérabilités intrinsèques favorisant ce type de risque. L’objectif premier de ce travail est d’identifier les différents aspects d’un SCI...

Haute école de gestion de Genève

Peut-on généraliser les processus de benchmarking au travers d'une plateforme générique ?

Flubacher, Julien ; Hauri, Rolf (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2015 ; TDIG 126.

Ce document a pour objectif d’établir une étude de faisabilité et de viabilité d’une plateforme tentant de généraliser la pratique de benchmarking. Cette pratique consistant à aller constamment chercher les meilleures pratiques ailleurs pour s’adapter à l’évolution d’un secteur est très utilisée dans le monde de l’entreprise. Cependant, la complexité de cette pratique la...

Haute école de gestion de Genève

Pratiques et besoins de veille dans les PME de Suisse romande

Morina, Amanda ; Racine, Alexandre ; Madinier, Hélène (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2014 ; TDB 2242.

Cette étude, réalisée dans le cadre du Bachelor en Information documentaire de la Haute école de gestion de Genève, a pour objectif de présenter les résultats issus de l’enquête intitulée « Pratiques et besoins de veille dans les PME de Suisse romande ». Le présent travail a été mené en collaboration avec la société genevoise Geneva Intelligence. L’idée était d’obtenir...