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Bibliothèque cantonale jurassienne

Fonds François Beuchat (1945-)

Beuchat, François

Le fonds est constitué de manuscrits, oeuvres publiées, documents biographiques, articles de presse, correspondances et documents divers.

Haute Ecole pédagogique Fribourg

"Être à bonne école" : pour un dialogue bilatéral qui mette en mouvement praticien·nes et chercheur·es

Alvarez,Lionel ; Ansen Zeder Elisabeth ; de Diesbach-Dolder, Stéphanie ; Etienne-Tomasini Delphine ; Forclaz, Bertrand ; Geoffre,Thierry ; Lehmann, Lukas ; Marmy, Véronique ; Noël, Isabelle ; Rodi, Mireille ; Roy, Patrick ; Yerly, Gonzague

In: Educateur, 2020, no. Les Dossiers 17, p. 1-16

La recherche qui demande à dialoguer avec la pratique ? C’est l’invitation que lance une dizaine de chercheurs et de chercheuses en éducation à la HEP | PH de Fribourg à toutes celles et tous ceux qu’intéressent les apports scientifiques à la profession enseignante. Dans le dossier qui suit, ces chercheurs et ces chercheuses, souvent aussi enseignant·e·s, présentent leurs...

Haute Ecole Arc Santé

Comment les déterminants de la participation de la personne âgée de 75 ans et plus, alcoolique et résidant en établissement médico-social (EMS), influencent-ils l'alliance thérapeutique ?

Jaques, Christine-Laure ; Lachat, Léonie ; Meier, Jennifer ; Voirol, Christian (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2019.

La gestion de l’addiction à l’alcool chez les résident(e)s âgé(e)s de 75 ans et plus est l’un des problèmes complexes que doivent gérer les établissements de soins médico-sociaux (EMS). En effet, l’addiction à différentes substances reste un problème de santé actuel dans la population suisse. Plus spécifiquement, la consommation quotidienne d’alcool est une problématique...

Université de Fribourg

Médias d'actualité, journalistes et publics sur Twitter : vers un renouvellement des relations ?

Van Hove, Florence ; Bourgeois, Dominique (Dir.)

Thèse de doctorat : Université de Fribourg, 2019.

Cette thèse porte sur la question du renouvellement des relations entre les acteurs médiatiques et les publics, dans le contexte de transformation numérique du journalisme et de l’arrivée des médias sociaux. Les changements organisationnels et structurels dans les médias, notamment dans la production et la diffusion des contenus informationnels, qui ont lieu en parallèle avec les...

Université de Fribourg

L'entrée à l'école, berceau de l'alliance éducative entre l'école et les familles? Le rôle perturbateur des implicites de l'école

Ogay, Tania

In: Revue suisse des sciences de l'éducation, 2017, no. 39, p. 337-350

Développer la collaboration entre l'école et les familles est une mesure largement préconisée pour favoriser l'accrochage scolaire des élèves, particulièrement ceux de familles minoritaires. Une recherche ethnographique, réalisée dans un établissement scolaire du canton de Fribourg (Suisse), cherche à saisir comment se construit la relation école-familles lors de la première année...