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Université de Neuchâtel

Al confine di Chiasso : regards sur l'évolution du travail du Corps des gardes-frontière tessinois et son impact sur le contrôle migratoire

Lacarbonara, Nicole ; Piguet, Etienne (Dir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2019.

Ce mémoire de master analyse l’évolution du travail des gardes-frontière à la frontière de la zone de Mendrisio (Tessin) des années 1990 à ce jour. Plus particulièrement, il s’agit d’étudier l’évolution des tâches et leurs applications par l’examen du discours et des souvenirs des gardes-frontière qui ont partagé avec moi leur expérience de terrain. Après avoir...

Université de Neuchâtel

Les bâtisseurs de l'impermanence : de la terre ocre aux parois de bambou : articulation des savoir-faire autour de l'élaboration d'une maison temporaire en RDP Lao

Jousset, Amanda ; Geslin, Philippe (Dir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2014 ; 361.

L'habitation en Asie du Sud-Est, de par la variété de ses bâtiments, a été étudiée par de nombreux chercheurs et chercheuses. Toutefois, souvent, l'habitation est étudiée sous un angle qui considère cet artefact comme étant le produit de savoir-faire et d'un mode de pensée traditionnels. Or, les savoir-faire sont plus que des actes issus de la tradition et voir un artefact tel que...

Université de Neuchâtel

Essays on the globalization of firm ownership

Zhang, Xiqian ; Salva, Carolina (Dir.)

Thèse de doctorat : Université de Neuchâtel, 2017 ; 2671.

Cette dissertation est constituée de trois chapitres distincts. Le premier chapitre vise à résoudre un récent débat sur la question de savoir si les fonds souverains(SWFs) ont des objectifs non financiers et faussent politiquement la performance des entreprises. Je trouve que, après avoir examiné la taille de la participation détenue par SWFs, la croyance antérieure que SWFs...

Haute Ecole pédagogique Fribourg

Le testing provincial de l’Ontario vu par les enseignants : opportunité de développement professionnel ou obligation de faire réussir leurs élèves aux tests ?

Yerly, Gonzague

In: Évaluer. Journal international de recherche en éducation et formation, 2018, vol. 4, no. 3, p. 79-103

Au début des années 2000, la province de l’Ontario a instauré un ambitieux système d’évaluation standardisée des acquis des élèves dans le but d’améliorer la performance de son système scolaire. La politique de testing ontarienne se différencie des systèmes classiques d’accountability (dure ou douce). Elle articule reddition de comptes et responsabilisation des acteurs. Au...

Haute école de gestion de Genève

Les grandes lignes du projet fiscal 17 au niveau fédéral

Sierro, Valentin ; Butty, Philippe (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDEE 365.

Le présent travail a été réalisé dans le cadre de ma dernière année de Bachelor à la Haute Ecole de Gestion de Genève. Ce dernier a été effectué individuellement. En effet, ce sujet est basé sur un projet de loi qui n’est pas encore en vigueur, c’est pourquoi, il aurait été difficile de collaborer avec une entreprise sachant qu’elle ne pratique pas encore ces modifications de...

Haute école de gestion de Genève

Analyse sur les différentes cyberattaques informatiques

Cacciapaglia, Kevin ; Billard, David (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDIG 149.

Aujourd’hui, nous vivons dans un monde hyperconnecté : l’information est et circule partout. Il est plus facile aujourd’hui d’avoir accès à certaines informations qu’il ne l’était il y a quelques années, ceci est possible grâce aux nouvelles technologies qui fournissent cet accès : ordinateur, smartphone, internet, télévision, serveur, etc... L’évolution technologique a...

Université de Neuchâtel

La gestion durable des sols agricoles : sécuriser les démarches ou légitimer les controverses ? L’exemple des politiques agroenvironnementales autour de l’érosion hydrique des sols arables en Suisse

Derungs, Nicolas ; Hertz, Ellen (Dir.) ; Mitchell, Edward (Codir.)

Thèse de doctorat : Université de Neuchâtel, 2018 ; TH. 2722.

Cette recherche interdisciplinaire (sciences naturelles – sciences politiques et sociales) porte sur la thématique de la gestion durable des sols agricoles. Plus spécifiquement, elle s’est focalisée sur les politiques environnementales et agricoles suisses autour de la protection qualitative des sols et de la lutte contre de l’érosion hydrique des sols arables. L’étude a abouti...

Haute école de gestion de Genève

Modèles et évolution du peer review : pratiques, tendances, alternatives : le cas du CERN

Veselinovic, Marko ; Schneider, René (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDB 2390.

Ce travail de Bachelor répond à trois objectifs principaux concernant l’évolution du système du peer review dans la communication scientifique généralement, puis spécifiquement dans les revues scientifiques à comité de lecture en physique des particules et enfin au sein de la communauté scientifique du CERN. Premièrement, au moyen d'une revue de la littérature professionnelle, ce...

Haute école de gestion de Genève

Développement d’une communauté de pratique : analyse et recommandations pour le projet RERO 21

Bouleau, Aymeric ; Boder, Alexandre (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDB 2361.

Ce mémoire est un travail de recherche à valeur scientifique. Il aborde comme thématiques le cas des communautés de pratique et de la communication digitale, ou communication 2.0. Ce mémoire a été réalisé à la suite d’une requête du Réseau Romand des bibliothèques, dans le cadre du projet RERO 21. À travers la présentation du contexte du mandat, les différentes problématiques...

Haute école de gestion de Genève

Réorganisation et valorisation des collections de la Bibliothèque Médiathèque de Pully

Auderset, Maude ; Gorin, Michel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDB 2357.

Ce travail a été réalisé sur mandat de la Bibliothèque Médiathèque de Pully, un établissement de lecture publique situé dans une petite ville de l’agglomération lausannoise. Constatant que ses usagers peinaient à trouver leurs documents, plus particulièrement les documents non-fictionnels indexés à l’aide de la Classification Décimale Universelle (CDU), la Bibliothèque...