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Haute Ecole de Travail Social

Le placement familial romand en milieu rural de jeunes en difficulté : spécificités et défis

Charrière, Delphine ; Délez, Marie-Luce (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2017.

En Suisse, près de 22'000 enfants et jeunes vivent hors de leur foyer familial. Le placement fait partie d’un des piliers de l’aide suisse aux enfants et à la jeunesse. Il se décide dès lors qu’un enfant ne peut, quel que soit la raison, vivre et grandir auprès de ses parents biologiques. Les deux formes de placements existants se retrouvent soit dans un encadrement institutionnel,...

Haute Ecole de Santé Vaud

Influence de différentes interventions neuromusculaires sur le valgus dynamique de genou lors de la réception d'un « drop vertical jump » chez l'athlète adolescente

Deutschmann, Sonia ; Müllauer, Jenna ; Guex, Kenny (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Vaud, 2016.

Introduction : Les blessures du ligament croisé antérieur (LCA) sont fréquentes chez les jeunes athlètes féminines pratiquant un sport de pivot/contact. Il existe de multiples programmes de prévention qui ont démontré leur efficacité sur l’incidence des blessures, cependant les facteurs de risque sur lesquels agissent ces programmes restent encore flous. Objectif : l’objectif de ce...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

Etude des facteurs environnementaux en lien avec la fréquence de prise du petit-déjeuner auprès d'élèves de deux établissements du Secondaire I

Jaggi, Laurent ; Monney, Vincent ; Ramel, Serge (Dir.)

Mémoire de master : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2014 ; mp5852.

Notre société est de plus en plus confrontée à des questions en relation avec l’alimentation et ses conséquences pour la santé. L’école, en tant que lieu d'éducation, est elle aussi touchée par le phénomène. Des objectifs liés à l'éducation nutritionnelle sont d’ailleurs intégrés aujourd’hui dans le plan d’études romand (PER). Dans le cas d’adolescents, le...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

Care et enseignement : que signifie être Care dans l’enseignement aux adolescents ?

Marazzato, Laura ; Curchod, Denise (Dir.)

Mémoire de master : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2014 ; mp5795.

Le Care est toujours plus présent dans les discours du monde enseignant : l’école intégrative, l’élève au centre, la différenciation. Autant de méthodes qui demandent un véritable souci de l’autre aussi bien dans son développement social, affectif que cognitif. Si les bienfaits de la posture Care pour la construction des élèves a été démontrée, il n’en reste pas moins...

Haute Ecole de Santé Valais

Familles et risque de suicide : approche en soins infirmiers : revue de la littérature

Mottet, Léa ; Salamat, Aziz (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2015.

L’organisation mondiale de la santé annonce que le suicide est évitable et qu’une personne se suicide dans le monde toutes les 40 secondes (OMS, 2014, p.2-3). En Valais, il y aurait en moyenne un suicide par semaine et environ dix fois plus de tentatives de suicide. Dans les milieux de la santé et du social, l’infirmière peut donc être confrontée au risque suicidaire. Cette revue...

Haute Ecole de la Santé La Source

Adolescents atteints de fibrose kystique et adhésion thérapeutique : entre vent de liberté et traitement à gérer

Bornoz, Nicolas ; Besson, Pauline ; Cohen, Christine (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de la Santé La Source, 2014.

La fibrose kystique est une maladie héréditaire touchant un enfant sur 1800-2000 en Suisse (Société suisse pour la mucoviscidose, 2010). L'augmentation de l'espérence de vie permise par les avancées thérapeutiques fait que de plus en plus d'adolescents doivent apprendre à vivre avec cette maladie. Or, les adolescents traversent une période de vie durant laquelle le désir d'autonomie et...

Haute Ecole de la Santé La Source

Je Gère!! : Signé Les Adolescents

Almeida, Yammise ; Dürrenberger, Yvan (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de la Santé La Source, 2014.

Le but de cette revue de littérature est d’investiguer sur les représentations d’adolescents vivant avec une maladie chronique. Ceci afin de pouvoir proposer des interventions favorisant l’autosoin chez cette population atteinte de maladie chronique. La question clinique de recherche est la suivante : Dans un contexte de chronicité, quelles sont les stratégies infirmières favorisant le...

Haute école pédagogique BEJUNE

Elèves en rupture scolaire : regards sur l’école, l’estime de soi et la réintégration

Costa, Marjorie ; Gerber, Pierre-Yves (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2014.

Le contenu de cette recherche vise à explorer ce que les élèves en rupture scolaire vivent dans leur quotidien. Afin que cette exploration soit réalisable, j’ai choisi de sélectionner trois axes. Le premier étant celui de la perception de l’école des élèves en rupture scolaire. Le second celui de l’estime de soi de ces derniers. Finalement, le dernier de ces axes vise à entendre...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

Évolution du réseau social d'un jeune sportif d'élite

Corbat, Nathalie ; Freemantle, Tiffany ; Quinche, Florence (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2012 ; mp0341.

De nos jours le sport fait partie intégrante de notre société. Il est omiprésent, que ce soit à la radio, dans les médias ou encore à la télévision. Grâce aux médias les sportifs sont élevés au rang de stars. De nombreux adolescents souhaitent ressembler à leur idole. Le chemin pour y parvenir est long et il est nécessaire de s’entraîner dès le plus jeune âge. Ces jeunes...