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Haute école de gestion de Genève

Réseau de bibliothèques Renouvaud : typologies d'usagers, leurs comportements et leurs stratégies de recherches : analyse et recommandations

Favre, Marion ; Ruch, Patrick (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2018 ; TDB 2368.

Depuis l’été 2016, le réseau Renouvaud a été mis en place pour gérer plus de 120 bibliothèques du canton de Vaud. Afin d’offrir l’outil le plus adapté possible aux usagers, il a été décidé de réaliser une enquête sur les comportements de recherches de ces derniers. Après une analyse du réseau, de ses fonctionnalités et particularités, un questionnaire et des entretiens ont...

Haute école de santé Genève

Réduction de dose par l'utilisation de CT-Calcium Score pour la correction d'atténuation des examens de PET cardiaque au 13N-NH3 : travail de Bachelor

Zamiri, Ali ; Andermatt, Yannick ; Schmid, Jérôme (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2017.

Objectifs : Nous avons étudié la perfusion myocardiques globale (PMg) chez des patients ayant bénéficié d’un examen de PET cardiaque au 13N-NH3. Deux techniques de correction d’atténuation (AC) différentes sont utilisées. La première méthode s’appuie sur une carte d’atténuation(AM) standard, obtenue à l’aide d’un CT-Scan. La deuxième, consiste à utiliser un examen...

Haute Ecole de Santé Valais

Analyse de la peau à l'aide de l'imagerie multispectrale : suivi de lentigos : revue empirique

Carruzzo, Olivier ; Valfredini, Jennie ; Fournier, Claude-Alexandre (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2016.

Introduction : Dans un contexte d’avancées technologiques dans le domaine de l’optique au service de la médecine, l’équipe du professeur Martial Geiser, du domaine Ingénierie et Architecture de la HES-SO Valais/Wallis, a réalisé cette étude. Elle a pour but une double validation, celle d’un instrument de mesure multispectrale, l’iSKIN et celle de l’usage d’une crème contre...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

Entreprise allemand : analyse d'un moyen d'enseignement pour les employés de commerce

Luz, Christine ; Clerc-Georgy, Anne (Dir.)

Mémoire de Master Advanced Studies (MAS) : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2013 ; mp5689.

Haute école pédagogique du canton de Vaud

Le rétroviseur : analyse autobiographique : explorer son passé pour se regarder et comprendre comment se construit une identité professionnelle

Nogueira, Sarah ; De Carlo, Katja (Dir.)

Mémoire de Master Advanced Studies (MAS) : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2013 ; mp5630.

Ce mémoire propose une analyse basée sur mon récit autobiographique afin de mieux comprendre qui on est et au travers de quels éléments significatifs se construit son identité professionnelle. Dans une dimension introspective, le passé est utilisé comme espace de réflexion. Le but est d’explorer ses années tant sur le plan personnel qu’éducatif et de s’en servir comme base de...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

Esprit critique es-tu là ? : développer la pensée critique en travaillant sur la lecture des images : une expérience conduite auprès d'adolescents en situation de handicap

Cachin, Frédérique ; Ducrey Monnier, Mylène (Dir.)

Mémoire de master spécialisé : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2012 ; mp5069.

La pensée critique est aujourd'hui une compétence transversale largement reconnue et mise en avant dans les programmes d'études des écoles occidentales. L'enseignement spécialisé est lui aussi concerné par ce concept, si l'on considère que l'aboutissement de toute éducation est de favoriser au mieux l'indépendance et l'autonomie de l'individu. Le Centre de Formation TEM de la Broye...

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Analyse de l’état du tourisme de Cudrefin et proposition de développement de l’offre touristique

Burri, Aline ; Wilk, Rolf (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2014.

L’atout touristique principal de Cudrefin est son emplacement au bord du lac et au sein de la réserve naturelle de la Grande Cariçaie. Toutefois, l’offre touristique en matière de loisir est très faible car le village n’a pas su capitaliser sur ses ressources naturelles. Ainsi bon nombre des touristes se rendant au sein de la commune pour y passer leurs vacances sont des habitués. Avec...

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Analyse de Performances

Rieille, François-Xavier ; Salamin, Anne-Dominique (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2014.

La HES-SO dispose d’une plateforme d’apprentissage en ligne basée sur le système Moodle. Elle permet notamment aux professeurs de virtualiser leurs cours, et aux élèves d’y accéder. L’applicatif Moodle est en constante évolution, de nouvelles versions sont régulièrement publiées. Par rapport à ces changements, l’administration du système ne dispose actuellement pas d’un...

Haute école pédagogique du canton de Vaud

Enseigner la pluralité en islam ? : enjeux et analyse d'une séquence

Gaillard, Sylviane ; Durisch Gauthier, Nicole (Dir.)

Mémoire de Master Advanced Studies (MAS) : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2012 ; mp0455.

Une abondante littérature décrit l'islam comme une religion une et monolithique et présente les musulmans comme une communauté unifiée au plan des croyances, des obligations cultuelles et des règles à observer. Mais, actuellement, certains chercheurs (M. Chebel, F. Mohamed-Chérif, F. Dassetto) tentent de dépasser cette représentation et privilégient une approche complexe et plurielle...