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Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Ajout d'une fonctionnalité de prédiction de phrases par apprentissage à un logiciel d'aide à la correction pour les dyslexiques

Baran, Pierre ; Genoud, Dominique (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2017.

Depuis l’apparition des premiers claviers, l’homme a toujours cherché à augmenter sa vitesse de frappe pour gagner en productivité. Ce gain représente un impact significatif pour les personnes écrivant de manière quotidienne sur des claviers (qu’ils soient virtuels ou non) ou pour les personnes souffrant de troubles de l’écriture comme la dyslexie. Dans ce travail nous avons...