Mémoire de master : Haute école pédagogique BEJUNE, 2015.
Ce travail de mémoire développe une expérimentation en éducation physique qui a comme objectif de chercher la manière la plus adaptée de réaliser un apprentissage d’habileté motrice en tenant compte des difficultés de communication. Le but est de réaliser des formes finales de mouvements sur les thèmes de l’athlétisme (lancer du poids) et des agrès (barres asymétriques) avec...
|
Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2015.
Le but de ce travail de Bachelor est d’apporter des preuves qui soutiennent que la technique de l’hypnose est une technique pouvant devenir un outil infirmier dans la prise en charge de la douleur post-opératoire. Problématique : Dans un premier temps, nous avons tenté de décrire chaque aspect de notre thématique de départ qui était « la prise en charge infirmière de la douleur...
|
Mémoire de master spécialisé : Haute école pédagogique BEJUNE, 2018.
Dans ma pratique professionnelle actuelle d’enseignante spécialisée itinérante, je me trouve souvent confrontée à des enseignants démunis quant aux difficultés de mémorisation et d’apprentissage de leurs élèves. Un enseignant a sa propre façon de transmettre les informations à ses élèves et attend d’eux une certaine restitution souhaitée par le système scolaire. Que se...
|
Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2021.
Problématique : La problématique principale, traite des interventions non pharmacologiques ayant un impact positif auprès des personnes âgées atteintes de démence. Parallèlement, elle traite aussi d’un problème de santé publique actuel, qu’est l’épuisement des proches aidants. En amenant différentes activités à l’aide des approches alternatives, cela aura une...
|
Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2016.
Dans un contexte de restrictions budgétaires, le monde du travail est de plus en plus mis sous pression et le travail est devenu de plus en plus exigeant (Brun Truchot, 2004). Sur le long terme, ces exigences ne sont pas anodines mais peuvent avoir des répercussions négatives sur la santé et le bien-être de l’individu (Commission européenne, 1999). Le stress est un...
|
Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2019.
Dans le contexte actuel de l’école, l’intégration des élèves d’origine étrangère est un défi constant pour les institutions scolaires en Suisse. Ainsi, certains dispositifs sont mis en place pour permettre aux élèves primo-arrivants allophones de pallier les difficultés qu’induit une migration. Cependant, l’intégration des élèves arrivants en Suisse, mais parlant déjà une...
|
Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2017.
Dans ce dossier, j’aborde le sujet de la socialisation en première et deuxième Harmos. En effet, il s’agit d’une étape difficile, mais fondamentale pour les enfants, puisqu’il leur est demandé d’apprendre à collaborer et à évoluer ensemble dans un contexte scolaire. Je me suis intéressée à la danse de couple comme aide à cette socialisation. Mes recherches se sont portées...
|
Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2019.
Les benzodiazépines sont des traitements potentiellement addictifs, notamment si la prescription est d’une durée supérieure aux recommandations ; c’est-à-dire supérieure à six mois. La personne âgée est la population la plus touchée par ces traitements. Ces derniers engendrent des conséquences négatives comme par exemple les troubles cognitifs et les chutes. De plus, les personnes...
|
Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2019.
Afin de s’orienter vers un système éducatif plus égalitaire, une sensibilisation dès le plus jeune âge aux stéréotypes de genre est à préconiser. C’est effectivement l’intérêt de ce mémoire, qui s’intéresse à un thème particulièrement d’actualité, car il concerne l’égalité entre filles et garçons à l’école. Ce travail s’articule autour de lectures...
|
Mémoire de bachelor : Haute Ecole Arc Santé, 2015.
Problématique : Dans la dynamique actuelle de réduction des coûts, les prises en charge des patients en chirurgie visent l’efficience des soins, dont l’une des composantes principales est un retour à domicile plus rapide. Dans un tel contexte, l’éducation thérapeutique est essentielle pour garantir la sécurité et le bien-être du patient. Elle permettra aussi son adhésion à son...
|