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Haute école de gestion de Genève

GEoTweet : exploration des tweets géolocalisés à Genève

Banfi, Elisa ; Béguelin, Fanny ; Gaudinat, Arnaud (Dir.)

(Travail de recherche réalisé dans le cadre du Master of Science en Information documentaire HES à la Haute école de gestion de Genève (HEG-GE), Filière information documentaire, 2016)

Que découvre-t-on sur la société genevoise quand on modélise des frontières au sein d’un réseau social tel que Twitter ? Comment la visualisation des tweets géolocalisés nous permet-elle de saisir la variété des communautés linguistiques à Genève ? Le projet GEoTweet propose des réponses à ces questions de recherche, à travers la mise en place d’une infrastructure permettant...

Haute école de gestion de Genève

Les dispositifs mobiles de lecture numérique dans les bibliothèques suisses

Pagnamenta, Roxane ; Ottesen, Valérie ; Pouchot, Stéphanie (dir.)

(Travail de recherche réalisé dans le cadre du Master of Science en Information documentaire HES à la Haute école de gestion de Genève (HEG-GE), Filière information documentaire, 2014)

Ce travail a pour objectifs de faire une revue de la littérature sur l'usage des dispositifs mobiles de lecture numérique en bibliothèque et de dresser un panorama de la situation en Suisse. Le nombre de bibliothèques proposant du numérique varie beaucoup d'un pays à l'autre. Malgré tout, les bibliothèques commencent à s'organiser entre elles pour créer des plateformes ou des...

Haute école de gestion de Genève

Représentation des professions d'archiviste et bibliothécaire dans les quotidiens romands de 2007 à 2010 : une étude comparative

Nobs, Grégory ; Schweizer, Livia ; Makhlouf Shabou, Basma (dir.)

(Travail de recherche réalisé dans le cadre du Master of Science en Information documentaire HES à la Haute école de gestion de Genève (HEG-GE), Filière information documentaire, 2014)

Cette recherche aborde le thème de l’image que s’est forgée la population des professions d’archiviste et de bibliothécaire. Suite à une revue de la littérature, nous avons constaté que peu d’experts se sont penchés sur cette problématique au niveau international, voire même aucun en Suisse. Pourtant, l’enjeu est de taille. Il s’agit de saisir l’image véhiculée par la...

Haute école de gestion de Genève

Publics non et malvoyants : quels enjeux pour les bibliothèques à l'heure du numérique ?

Muller, Floriane ; Samoullier Egger, Fabienne ; Vieux, Aurélie ; Pouchot, Stéphanie (dir.)

(Travail de recherche réalisé dans le cadre du Master of Science en Information documentaire HES à la Haute école de gestion de Genève (HEG-GE), Filière information documentaire, 2014)

L’égalité d’accès faisant partie intégrante des missions des bibliothèques, ces institutions de service public se doivent d’être accessibles à toute la communauté. Ce projet de recherche vise ainsi à faire le point sur la prise en compte des personnes non et malvoyantes en bibliothèques. Notre revue de la littérature synthétise d’abord des données contextuelles générales...

Haute école de gestion de Genève

Tests d'utilisabilité : comparaison de deux méthodes appliquées au site e-rara.ch

Meystre, Valérie ; Rey, Raphaël ; Schneider, René (dir.)

(Travail de recherche réalisé dans le cadre du Master of Science en Information documentaire HES à la Haute école de gestion de Genève (HEG-GE), Filière information documentaire, 2014)

L’utilisabilité est un aspect primordial d’un site Internet. Selon la norme ISO 9241-11 (1998 p. 2), elle concerne l’efficacité, l’efficience et la satisfaction dans l’interaction entre un utilisateur et un système en fonction de buts. Garantir cette utilisabilité ne va pas de soi, cela requiert d’être testée régulièrement et il existe à cet effet plusieurs méthodes....

Haute école de gestion de Genève

Les bibliothèques face aux Linked Open Data : de nouvelles applications web et de nouvelles compétences professionnelles

Hügi, Jasmin ; Prongué, Nicolas ; Schneider, René (dir.)

(Travail de recherche réalisé dans le cadre du Master of Science en Information documentaire HES à la Haute école de gestion de Genève (HEG-GE), Filière information documentaire, 2014)

En cette période, le monde des bibliothèques vit une phase de profonde remise en question globale de la gestion des données bibliographiques. Plusieurs réflexions sont en cours, au niveau international : l'ouverture des données avec le mouvement de l'Open Data, de nouvelles règles de catalogage avec le standard RDA, ainsi qu'un nouveau modèle de données avec FRBR et l'initiative BIBFRAME....

Haute école de gestion de Genève

Evaluation de la performance et de l'impact de la veille

Bezençon, Christophe ; Roulet, Aurélie ; Madinier, Hélène (Dir.)

(Travail de recherche réalisé dans le cadre du Master of Science en Information documentaire HES à la Haute école de gestion de Genève (HEG-GE), Filière information documentaire, 2014)

Ce travail de recherche, réalisé dans le cadre du Master en Information documentaire de la Haute école de gestion de Genève, développe, dans un premier temps, une réflexion sur la mesure de l’efficacité et l’impact de la veille issue de la littérature sur le sujet et d’entretiens menés auprès de praticiens. Dans un second temps, il propose une version bêta d’un outil...

Haute école de gestion de Genève

Nationallizenzen : Ausgangslage und Rahmenbedingungen in der Schweiz : Studie im Auftrag des Konsortiums der Schweizer Hochschulbibliotheken = Licences nationales : état de la situation et conditions-cadre pour la Suisse : étude sur mandat du Consortium des Bibliothèques universitaires suisses

Wyer, Dorian ; Holländer, Stephan ; Schneider, René

Die akademische Nachfrage nach digitalen Informationsressourcen setzt die wissenschaftlichen Hochschulbibliotheken und somit auch den Forschungsstandort Schweiz erheblich unter Druck. Stagnierende Budgets, die seit längerer Zeit grassierende „Zeitschriftenkrise“, der technologische Fortschritt sowie eine „wache“ und fordernde Kundschaft verlangen effiziente Konzepte im Zusammenhang...

Haute école de gestion de Genève

Licences nationales : état de la situation et conditions-cadre pour la Suisse : étude sur mandat du Consortium des Bibliothèques universitaires suisses = Nationallizenzen : Ausgangslage und Rahmenbedingungen in der Schweiz

Wyer, Dorian ; Holländer, Stephan ; Schneider, René

Les attentes en matière de ressources électroniques exprimées par la communauté académique mettent les bibliothèques universitaires ainsi que la place de la recherche suisse particulièrement sous pression. Des budgets qui stagnent, la "crise des revues" qui dure depuis longtemps, l'emballement technologique ainsi que les besoins manifestés par une clientèle avisée et exigeante...