Affiner les résultats

Type de document

Langue

Université de Neuchâtel

L'accessibilité des musées d'art aux handicapés de la vue : une question de médiation

Donnarumma, Valeria ; Schmutz, Thomas (Dir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2010.

La première partie de ce mémoire propose une analyse des raisons qui rendent si difficile l’établissement d’une accessibilité des musées d’art au public des handicapés de la vue. Ce travail propose tout d’abord de mettre en parallèle les musées qui possèdent des collections d’objets et ceux qui n’en ont pas, afin de comprendre de quelle manière la nature de la collection du...

Université de Neuchâtel

La main-d'oeuvre étrangère dans l'agriculture suisse : rôle et enjeux : Etude de cas auprès de producteurs de lait en Suisse romande

Charmillot, Emmanuel ; Piguet, Etienne (Dir.) ; Forney, Jérémie (Codir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2017.

À travers des témoignages d’agriculteurs de Suisse romande, ce travail de mémoire aborde le rôle et les enjeux des employés étrangers dans l’agriculture helvétique. Cette main-d’oeuvre représente près de 70% des personnes extrafamiliales actives dans les fermes suisses. En postulant que le marché du travail n’est pas statique mais qu’il est influencé par des...

Université de Genève

La recherche de solutions durables pour les mineurs non accompagnés : réflexions sur les enjeux et les défis relatifs à leur mise en œuvre

Haldemann, Alicia ; Jaffé, Philip D. (Dir.)

Mémoire de master : Université de Genève, 2017.

Les années 2015 et 2016 ont été marquées par des mouvements migratoires de grande envergure et des violations importantes de certains droits humains fondamentaux. Parmi ces migrants, un grand nombre se trouve être des mineurs non accompagnés (MNA). En vertu de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant (CDE), ratifiée par la Suisse en 1997, ces jeunes se voient donc...

Université de Genève

Encadrer la parole des enfants pour mieux la libérer : comprendre comment le rôle des animateurs de projets participatifs agit sur la vision égalitaire des rapports adultes-enfants promulguée par les droits participatifs

Laville-Chappuis, Françoise ; Hanson, Karl (Dir.) ; Lutz, Andrea (Codir.)

Mémoire de master : Université de Genève, 2017.

Ce dernier quart de siècle a vu l’avènement de la Convention relatives aux droits de l’enfant (CDE) qui a opéré une transformation radicale du statut de l’enfant. De-venu sujet de droits, son avis devient source de considération selon son âge et son degré de maturité. Les Etats parties, ayant l’obligation de la mise en oeuvre de la CDE, peuvent désormais compter sur l’enfant...

Université de Neuchâtel

Tu fais quoi dans la vie? : une analyse du vécu des bénéficiaires de l'assurance-invalidité en Suisse

Jeannet, Rachel ; Suter, Christian (Dir.)

Mémoire de master : Université de Neuchâtel, 2017.

Durant les années nonante, le nombre de rentiers de l’assurance-invalidité (AI) a augmenté de 40%. Cette situation a conduit la Confédération a réformer cette assurance, notamment au travers de nouvelles mesures envers la réinsertion professionnelle, établies lors de la 6e révision (2012). Malgré les études effectuées sur la thématique de l’AI, durant le programme national de...

Haute école pédagogique du Valais

Jouer la grammaire : laquelle? Pourquoi? Et comment?

Morard, Tiffany

Mémoire de master : Haute école pédagogique du Valais, 2015.

Haute école pédagogique du Valais

Introduction à l'algèbre par des situations-problèmes

Larrea, Xabier

Mémoire de master : Haute école pédagogique du Valais, 2016.