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Haute école de gestion de Genève

10000 titres, une gestion : ou La conception de modèles de gestion pour les périodiques scientifiques de l'EPFL

Grolimund, Raphaël ; Malcarne, Sarah ; Nari, Pedro ; Schaub, Sara ; Aymonin, David (Dir.) ; Gheyselinck, Steven (Codir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de gestion de Genève, 2005 ; TDB 2011.

La Bibliothèque centrale (BC) de l’École polytechnique fédérale de Lausanne(EPFL) a mandaté ce travail afin que soit effectuée, dans un premier temps, une analyse de la collection et de la gestion actuelle des périodiques au sein de l’école et que soient proposés, dans un deuxième temps, des modèles de gestion permettant aux bibliothèques du campus de travailler ensemble, afin de...

Université de Fribourg

25 ans de collections photographiques à la Médiathèque Valais - Martigny : bilan et réflexion pour le développement de la photothèque

Emonet, Mathieu ; Scariati, Renato (Dir.) ; Valterio Barras, Romaine (Codir.)

Mémoire de Certificate of Advanced Studies (CAS) : Université de Fribourg, 2011.

A l’aube du 25ème anniversaire de l’institution qui a collecté plus d’un million et demi de photographies, le présent travail se propose de dresser un bilan sur les collections existantes et de poser les bases de réflexion pour le futur. Bientôt confrontée au manque de place et de ressources humaines pour le traitement, à l’explosion de la production d’images avec la révolution...

Haute Ecole d'Ingénierie

2D hardware acceleration

Bodenmann, Joel ; Corthay, François (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole d'Ingénierie, 2017.

Haute Ecole de la Santé La Source

30 centimes pour mieux dormir en soins intensifs

Rohr, Vincent ; Saugy, Adrien ; Allin, Anne-Claude (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de la Santé La Source, 2013.

De nombreuses études démontrent que la qualité et la quantité de sommeil des patients hospitalisés en unités de soins intensifs sont grandement péjorées et ont de nombreuses répercussions sur la santé et le rétablissement des patients. De nombreux stimuli ont été identifiés, tels que le bruit, la lumière, l’inconfort et les interactions de soins.

Haute Ecole d'Ingénierie

3-Achsen-Kamerastabilisierungssystem : Diplom 2015

Keller, Manuel ; Marcuard, Jean-Daniel (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole d'Ingénierie, 2015.

Das Ziel dieser Arbeit ist die Modellierung, Untersuchung und Regelung einer Kamerastabilisierung.

Haute école pédagogique du canton de Vaud

3 minutes pour développer son intelligence émotionnelle : journal filmé avec une classe d'enfants porteurs d'un handicap physique

Kozma, Kim ; Savoy, Bernard (Dir.)

Mémoire de master spécialisé : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2012 ; mp0580.

Comment faire entrer le bonheur, le bien-être et le plaisir d’être ensemble dans ma classe d’enseignement spécialisé avec des enfants porteurs d’un handicap physique ? A la recherche d’une approche différente qui valorise l’humain plutôt que ses performances, je me suis intéressée à une autre forme d’intelligence. Le bonheur est aujourd’hui un sujet qui fascine le grand...

Université de Fribourg

Les "4 pièces brèves" de Frank Martin : analyse version solo de 1933 et version orchestrale de 1934 = The four "short pieces" from Frank Martin

Pelet, Jean-Michel ; Zoppelli, Luca (Dir.)

Mémoire de master : Université de Fribourg, 2007.

Frank Martin dans sa position face à l’art contemporain fait une distinction capitale entre deux types de savoir : D’une part la connaissance scientifique ou analytique, à qui la science moderne doit l’extraordinaire expansion de ses conquêtes. Cette pensée là se traduit par un langage mathématique si complexe parfois qu’on vient à bout qu’au moyen d’ordinateurs. D’autre...

Haute Ecole de Santé Vaud

4 saisons en EMS : le processus de transition de la personne âgée

Rey, Stéphanie ; Graf, Cornelia ; Pott, Murielle (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Vaud, 2013.

Le travail de Bachelor des étudiantes s’inscrit dans une démarche de recherche socio-ethnographique, dans lequel les chercheurs observent la trajectoire d’adaptation de la personne âgée en EMS, durant la première année suivant son déménagement. La problématique spécifique des étudiantes reprend ce thème et s’intéresse à la pratique infirmière par l’intérmédiaire du...