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Haute Ecole d'Ingénierie

Intelligent objects (contextuel Bluetooth)

Rinaldi, Simon ; Rieder, Medard (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole d'Ingénierie, 2006.

Objectif Réaliser un environnement de démonstration qui contient deux objets intelligents. Est appelé objet intelligent un appareil dans lequel un processeur Bluetooth est embarqué. Lorsqu’un téléphone portable est à une distance définie de l’objet intelligent, une connexion s’établit. Les propriétés et comportements mis à disposition par l’objet sont envoyés au...

Haute Ecole d'Ingénierie

Ermittlung- und Berechnung des Eintrages von Schwermetallen in Fliessgewässer : Probennahme mittels DGT-Methode und automatischem Probenahmesystem = Investigation et estimation de la charge des métaux lourds dans des eaux courantes

Müller, Christian ; Cicciarelli, Romolo (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole d'Ingénierie, 2006.

Objectif Le but du travail est d'examiner les possibilités et les limites d'un système d'échantillonnage passif pour les éléments Cd, Co, Cr, Cu, Mn, Ni, Pb et Zn. La méthode DGT (diffusive gradients in thin-films) permet une prise d'échantillons in situ. Dans cette méthode les cations des métaux lourds sont sélectivement accumulés sur une résine échangeur d'ion. La précision,...

Haute Ecole de Travail Social

Les professionnels et le processus de deuil : dans quelle mesure un processus de deuil influence-t-il les professionnels ?

Cavalieri, Stefania ; Pott, Murielle (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Travail Social, 2007.

Ce travail de recherche tire son origine d’observations effectuées lors du suicide d’un résidant vivant en foyer. Les réponses amenées par la communauté de ce foyer sont la base du corpus de données analysé dans ce travail. Ce mémoire débute par une partie historique posant le contexte de la recherche. Il se poursuit par la description théorique des thèmes centraux, tel le...

Haute école de travail social de Genève

"C'est où, chez vous ?" : quels sont les facteurs qui favorisent ou non l'inscription d'une famille migrante dans un processus d'intégration au niveau local ?

Burnand, Isabelle ; Conne, Anaïs ; Meier, Lennie ; Rodari, Sophie (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de travail social de Genève, 2007.

La présence des étrangers en Suisse est un thème qui alimente régulièrement le débat politique notamment en matière d’immigration étrangère et d’intégration des étrangers. Notre thématique s’inscrit donc dans un contexte historique, social et politique. Notre enquête porte sur huit familles migrantes de première génération habitant sur la commune de Lancy avec qui nous avons...

Haute école de travail social de Genève

Diversification des voies de formation en travail social : quels types de collaboration institutionnelle envisagés dans le secteur des internats pour adolescents à Genève ?

Breitenstein, Anne ; Mezzena, Sylvie (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de travail social de Genève, 2006.

Depuis quelques années, de nombreux changements se succèdent en Suisse dans le domaine de la formation. Ce processus apparaît clairement à travers l’émergence de nouvelles filières ainsi que par un réaménagement des diplômes existants. Depuis la rentrée scolaire 2005, cette restructuration s’illustre en Romandie par l’apparition d’un Certificat fédéral de capacité...

Haute école de travail social de Genève

Perception des villageois de N'Dem de leur projet de développement (Sénégal)

Delorme, Vincent ; Rodari, Sophie (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de travail social de Genève, 2005.

Le village de N’Dem se trouve en plein Sahel, dans l’une des région les plus défavorisée du Sénégal. L’eau se raréfie et le désert avance. Seule possibilité pour survivre : l’exode. Pourtant, depuis vingt ans, les villageois de la région de N’Dem ont décidé de se battre contre leur destin. Guidés par leur chef spirituel, ils ont mis en place un vaste projet de développement...

Haute école de travail social de Genève

Des savoirs énigmatiques : une analyse de l'activité éducative dans un foyer accueillant des personnes adultes en situation de handicap psychique ou mental

Prada, Julie ; Ramirez, Kim ; Jonckheere, Claude de (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de travail social de Genève, 2006.

Comment les éducateurs s’y prennent-ils pour travailler, au quotidien, entre ce qu’on leur demande de faire, ce qu’ils aimeraient faire et ce qu’ils peuvent réellement faire ? Pour répondre à cette question, nous nous sommes inspirées d’une approche à la fois théorique et méthodologique : l’analyse de l’activité. Cette approche postule qu’il existe un écart indéniable...

Haute école de travail social de Genève

¿ Que pasa con los clandestinos después de su regreso ? : Etude sur le retour et la réinsertion des travailleurs migrants équatoriens sans permis de séjour ayant dû quitter la Suisse = Que se passe-t-il pour les clandestins après leur retour ?

De Souza, Mikhaël ; Carrillo, Bastien ; Bolzman, Claudio (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de travail social de Genève, 2006.

Que se passe-t-il avec les Sans-Papiers équatoriens après leur expulsion ? Alors que l’on connaît de mieux en mieux les parcours migratoires qui mènent des travailleurs clandestins jusque sur le marché de l’emploi européen ; alors que les conditions de vie déplorables de ces personnes dans nos pays – coincées entre l’illégalité de leur présence et l’hypocrisie de notre besoin...