Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2018.
En Suisse, environ 38'000 prothèses (hanche et genou) sont posées chaque année. Le vieillissement de la population, la complexité de la prise en soins des comorbidités et les complications postopératoires, autant de facteurs à affronter et à maitriser en 2018. L’objectif de ce travail est de documenter l’occurrence des complications postopératoires suite à une opération...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2018.
Les catastrophes qu’elles soient d’origine technologique ou naturelle sont, en raison de leur nature, imprévisibles. Elles occasionnent des dommages et des victimes dont le nombre peut être élevé. Prendre en charge un nombre important de victimes représente un défi pour les équipes infirmières. Cette revue de la littérature a pour objectif d’identifier les compétences et les...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2018.
Le cancer des ovaires est le sixième cancer le plus diagnostiqué chez la femme et le cinquième cancer qui tue le plus en Valais. Le but de cette revue de la littérature est d’analyser les expériences et les besoins des femmes atteintes d’un cancer de l’ovaire, de les accompagner tout au long des étapes de la maladie en incluant les répercussions des traitements ainsi que de proposer...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2018.
Contexte : Les troubles alimentaires sont en constante augmentation dans les pays occidentaux. Dans cette revue de la littérature, l’intérêt est porté sur l’anorexie mentale. Cette pathologie peut parfois engendrer d’importantes répercussions sur la famille. But : L’objectif de cette recherche concerne l’exploration des interventions infirmières existantes, ou qui pourraient être...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2018.
Les patients atteints de cancer cérébral relèvent un manque et une insatisfaction quant à l’information concernant les symptômes psychologiques. C’est pourquoi les objectifs de cette revue de la littérature sont de déterminer quels sont les préoccupations et symptômes psychologiques principaux chez ces patients. D’autre part, il s’agit de faire ressortir des outils...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2018.
L’augmentation de la population vieillissante est à l’origine d’une problématique actuelle majeure celle de l’augmentation des maladies chroniques. D’après l’OMS, environ un adulte sur dix souffrirait d’une affection rénale. L’un des principaux traitements est la dialyse péritonéale (DP). Bien qu’améliorant la qualité de vie, cette technique requiert une rigueur dans son...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2018.
Introduction : la polyarthrite rhumatoïde est la plus fréquente des maladies articulaires inflammatoires en Suisse. Malgré les progrès des traitements médicamenteux, la douleur demeure le symptôme principal des patients. Objectif : découvrir les alternatives non pharmacologiques disponibles pour aider les personnes atteintes de polyarthrite rhumatoïde à faire face aux douleurs...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2018.
Ce travail s’intéresse à l’accès aux soins et à la communication entre la communauté sourde et le personnel soignant. Il met en lumière les difficultés rencontrées dans un con-texte hospitalier. Les handicaps auditifs augmentent dans le monde entier. En Suisse, cela concerne 62'000 personnes. L’importance du sujet est liée aux méthodes de communication inconnues des soignants,...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Santé Valais, 2018.
Avec plus de 65 millions de personnes déracinées dans le monde en 2016 (Agence des Nations Unies pour les réfugiés, s.d.), être infirmière aujourd’hui implique probablement de prendre en soins des patients issus de la migration forcée, ayant des besoins spécifiques. L’objectif de cette revue de la littérature est d’explorer l’expérience des infirmières prenant en soins des...
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Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2017.
Das Ziel der vorliegenden Bachelorarbeit ist die Erstellung eines Prototyps für ein Self- and Peer Assessment. Der Prototyp ist in Zusammenarbeit mit Herrn Thomas Tribelhorn, Leiter des Bereiches Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung der Universität Bern, realisiert worden. Von Seiten des Auftraggebers soll der Prototyp auf dem Prinzip des Self- and Peer Assessments beruhen. Das Prinzip des...
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