Haute école pédagogique du canton de Vaud

Tirer parti de commémorations en classe d'histoire, prétexte ou opportunité ? : Le cas de Benjamin Constant en 2017

Jaunin, Frédéric ; Clerc, Jean-Benoît (Dir.)

Mémoire de Master Advanced Studies (MAS) : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2016 ; mp6745.

Ce travail de mémoire mené en didactique de l’histoire vise à proposer une réflexion sur le phénomène commémoratif et son usage en classe d’histoire dans le degré secondaire II, et à mettre à profit cette réflexion au travers d’une séquence d’enseignement élaborée dans cette perspective. Depuis quelques années en effet, les anniversaires relatifs à Germaine de Staël et...