Haute école pédagogique du canton de Vaud

Les stratégies d’apprentissage des élèves en claquettes et en anglais

Grobéty, Olivia ; Weber, Serge (Dir.)

Mémoire de master : Haute école pédagogique du canton de Vaud, 2016 ; mp6610.

Ce mémoire professionnel traite des stratégies d’apprentissage des élèves de la 9ème à la 11ème HarmoS en matière de vocabulaire d’anglais et de séquences de pas de claquettes. En effet, les claquettes étant une discipline particulière mêlant la danse, le sport, et la musique, il est intéressant de se pencher sur les effets de la pratique de cette dernière sur les stratégies...