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Collection spécifique

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Haute école de gestion de Genève

Comment accompagner les ONG sur le chemin de la professionnalisation ? : étude de cas et recommandations

Tschopp, Christina ; Maeder, Eric (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2008 ; TDEE 79.

Les Organisations Non Gouvernementales (ONG) sont des institutions d'intérêt public, sans but lucratif qui sont principalement financées par des dons privés. Elles agissent dans une multitude de domaines, notamment celui de l'aide humanitaire. Leurs rôles sont à la fois de délivrer un service aux populations vulnérables, de réaliser des plaidoyers afin de conduire un changement durable...

Haute école de travail social de Genève

Liberté, égalité, féminité : les enjeux de la construction identitaire adolescente face aux inégalités de genre

Damba, Rachel ; Perrozzi, Clélia (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute école de travail social de Genève, 2008.

Les acquis sociaux en matière d’égalité des sexes, fruit des luttes et revendications féministes sont manifestes. Malgré l’évolution du statut des femmes, il n’en demeure pas moins qu’à l’heure actuelle, les inégalités de genre persistent. D’ailleurs le système sexiste n’épargne pas les jeunes filles, mais concrètement, quelles sont les répercussions de ces inégalités...

Haute Ecole de Travail Social

Les interventions des travailleurs sociaux dans la prise en charge de l'anorexie et de la boulimie chez les adolescents

Chambovey, Laurence ; Bigoni, Catherine (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Travail Social, 2008.

Ce travail de mémoire porte sur les interventions spécifiques des travailleurs sociaux et leurs positions face à l’anorexie-boulimie chez les adolescents. A l’aide d’un guide d’interview utilisé comme support d’entretien, j’ai questionné les pratiques des travailleurs sociaux et leur vécu dans la prise en charge de ces pathologies. Grâce à ces entretiens, j’ai découvert une...

Haute Ecole de Travail Social

Sans-papiers en Valais : approche des besoins des sans papiers et des réponses des travailleurs sociaux

Nendaz, Audrey ; Gay, Marcelle (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Travail Social, 2008.

Ce travail de recherche aborde la thématique des sans-papiers en s’intéressant plus particulièrement à leur situation dans le Valais central. Son but est tout d’abord de comprendre les difficultés auxquelles sont confrontées les personnes sans autorisation de séjour dans leur vie quotidienne. Il essaie ensuite d’expliquer le paradoxe devant lequel se retrouve le travailleur social...

Haute Ecole de Travail Social

Aide sociale, chaleur comprise?

Pellissier, Carole ; Pott, Murielle (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Travail Social, 2007.

Cette recherche nous permet de mettre en évidence un certain nombre de constats en lien avec l’aide sociale et la prise en compte de la souffrance morale. En effet, l’objet d’étude de ce mémoire est de savoir dans quelle mesure l’assistant social d’un centre médico-social est sensible à la souffrance morale du client au bénéfice de l’aide sociale. Se basant sur des concepts...

Haute Ecole de Travail Social

Représentations liées au travail des jeunes en quête d'une voie de formation professionnelle : évaluation de l'influence du semestre de motivation de Monthey

Meier, Stéphane ; Rey, Jean-Charles (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Travail Social, 2006.

Ma pratique professionnelle au Semestre de Motivation (SeMo) de Monthey m’amène à m’intéresser aux représentations du travail qu’entretiennent les jeunes au sortir de l’école obligatoire et à la veille d’entrer dans le monde professionnel. Comment appréhendent-ils le travail ? Que connaissent-ils des normes et des exigences professionnelles ? comment perçoivent-ils la...

Haute Ecole de Travail Social

Les ados à "blog ouvert"

Birchler-Sauthier, Sophie

Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Travail Social, 2006.

Le nombre de weblogs est en constante augmentation. Les adolescents sont toujours plus nombreux à utiliser la plate forme skyblog pour se raconter en ligne. L’utilisation de ce nouveau moyen de communication permet aux adolescents d’accomplir leur mission en favorisant notamment leur autonomie et la prise de responsabilité. Mais il est important que les parents les guident dans leurs...

Université de Neuchâtel

La répression du travail clandestin à Genève : Application des sanctions et conséquences pour les personnes concernées

Chimienti, Milena ; Efionayi-Mäder, Denise ; Farquet, Romaine

(SFM Studies ; 27)

Le présent rapport porte sur l’application des sanctions et leurs conséquences pour les travailleurs clandestins et leurs employeurs à Genève. Le but de cette étude est de mettre en parallèle l'application du traitement qui leur est réservé, sachant que les conséquences ne peuvent être strictement identiques pour les deux parties concernées. Cette étude est basée d’une part, sur...

Haute Ecole de Travail Social

L'intégration en milieu ouvert pour une meilleure qualité de vie

Glassey, Grégoire ; Grau, Christiane (Dir.)

Mémoire de diplôme HES : Haute Ecole de Travail Social, 2006.

Ce travail de recherche est l’aboutissement d’une démarche entreprise il y a quatre ans suite à l’ouverture d’un atelier intégré au sein du centre commercial COOP à Collombey en partenariat avec la FOVAHM. A travers cette recherche, j’ai voulu mesurer l’impact que génère l’intégration professionnelle en milieu ouvert sur la qualité de vie des personnes vivant au centre...