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Haute école de gestion de Genève

Mise en place d’une maquette de base de connaissance informatique avec une conception centrée sur l’utilisateur pour le Centre Hospitalier Universitaire Vaudois

Perrelet, Jules ; Epron, Benoît (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2019 ; TDB 2418.

Ce travail de Bachelor a pour objectif l’étude et la mise en place d’une maquette de base de connaissance informatique avec une conception centrée sur l’utilisateur pour le Service Desk de la Direction des Systèmes d’Information (DSI) du Centre Hospitalier Universitaire Vaudois (CHUV). Cette base de connaissances s’adresse à tous les collaborateurs du CHUV susceptibles d’avoir un...

Haute école de gestion de Genève

Aide aux jeunes illustrateurs pour une meilleure visibilité : recommandations pour la création d’une plateforme en ligne pour l’EPAC

Collet, Jérémy ; Dubosson, Françoise (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2019 ; TDB 2400.

Ce travail a pour but de proposer des outils et méthodes spécifiques pour la création d'une plateforme en ligne capable de mettre en valeur les travaux des jeunes illustrateurs de façon appropriée tout particulièrement les étudiants effectuant leur cursus académique dans une école d’art, l’EPAC. Tout d’abord, un état de l’art a été établi sur ce qui se fait dans le domaine,...

Haute école de gestion de Genève

Valorisation des notices de l'inventaire d'une archive audiovisuelle en Linked Open Data : le cas du Montreux Jazz Digital Project

Chardonnens, Alain ; Gaudinat, Arnaud (Dir.) ; Makhlouf Shabou, Basma (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de gestion de Genève, 2019 ; TDB 2398.

Le partage et la réutilisation des données liées aux notices d’inventaire, via les technologies du Linked Data (LD) et du Linked Open Data (LOD), émergent peu à peu dans le paysage de la description archivistique. Ce travail de recherche propose un aperçu des parties prenantes du mouvement GLAM (galleries, libraries, archives, and museums) et de l’Open Data en Suisse. Le résultat est...

Haute école pédagogique BEJUNE

Adapter son enseignement pour les élèves à haut potentiel intellectuel : quels moyens mettre en place pour répondre à leurs besoins ?

Charpié, Julie ; Barré, Nicolas (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique BEJUNE, 2019.

Ce travail traite des enfants à haut potentiel intellectuel (HPi) dans les classes régulières de l’école primaire. L’élaboration de leurs caractéristiques permet de mieux comprendre ces élèves. Toutefois, il est difficile de définir un portrait-type des enfants HPi, car ils peuvent avoir des profils très différents. J’évoque notamment leur fonctionnement cognitif, leurs...

Haute Ecole de Gestion & Tourisme

Analyse et prévision des choix électoraux : le cas du Conseil d’Etat valaisan

Scuderi, Renzo ; Evéquoz, Florian (Dir.)

Mémoire de master : Haute Ecole de Gestion & Tourisme, 2019.

On observe une tendance mondiale à la mise en place d’open. Cette mise à disposition des données issues des administrations publiques rend possible de nouvelle approche centrée sur les données pour divers domaines et notamment les sciences politiques. Plusieurs études ont démontré l’efficacité de l’utilisations de ces sources de données pour analyser ou prédire des situations...

Université de Neuchâtel

Familie erzählen : Vererbung in Literatur und Wissenschaft, 1850–1900

Brückner, Benjamin

Freiburg i.Br./Berlin/Wien : Rombach Verlag, 2019

(Rombach Wissenschaften: Unsichere Wissen der Literatur ; 6)

ISBN: 978-3-7930-9937-6

My thesis Familie erzählen. Vererbung in Literatur und Wissenschaft, 1850-1900 (Narrating family. Heredity in Literature and Science, 1850-1900) examines the question how form and structure of family narrations were altered by the apparition of a biological concept of the family. This biological concept of the family was by itself a produce of the scientific discourse about heredity,...

Haute école de santé Genève

Interventions infirmières de prévention du surpoids et de l'obésité auprès des personnes en situation de handicap avec une déficience intellectuelle : travail de bachelor

Fuchs, Cécile ; Oleiro Cordeiro, Alicia ; Lalive Raemy, Séverine (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école de santé Genève, 2019.

Ce travail recense six articles scientifiques publiés entre 2011 et 2018 traitant de : la différence de prévalence entre les personnes ayant une déficience intellectuelle et la population générale, le taux d'activité physique chez les personnes ayant une déficience intellectuelle, le surpoids et l'obésité ainsi que les facteurs qui y sont associés, un programme de prévention de...

Université de Neuchâtel

Technique scientifique et liberté

Guillemain, Bernard

In: La liberté. Actes du IVe Congrès des Sociétés de philosophie de langue française, 1949, vol. 7, p. 244-248

Université de Neuchâtel

Fondement ontologique de la liberté

Chaix-Ruy, Jules

In: La liberté. Actes du IVe Congrès des Sociétés de philosophie de langue française, 1949, vol. 2, p. 74-79