Ce mémoire professionnel vise à s’interroger quant à la place qu’occupent les cours de recherche dans le cursus de formation des futurs enseignants du degré primaire étudiant à la HEP-BEJUNE. Depuis la création des Hautes Ecoles Pédagogique en lieu et place des Ecoles normales, une dimension réflexive et scientifique fut introduite au sein des plans de cours, ceci afin de permettre...